ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية الذات لدى مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني وعلاقتها بالاغتراب الوظيفي: دراسة ميدانية في بعض ولايات الجزائر

العنوان بلغة أخرى: The Self-Efficacy of the School and Vocational Guidance and Counseling Counselor and its Relation to Career Alienation: A Field Study in some States of Algeria
المصدر: مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: شاوشي، ميرة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سيساني، رابح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 1593 - 1618
DOI: 10.53419/2259-007-001-099
ISSN: 2507-7333
رقم MD: 1252265
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
فعالية الذات | الاغتراب الوظيفي | مستشار التوجيه | Self-Efficacy | Career Alienation | Guidance Counselor
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03680nam a22002657a 4500
001 2003035
024 |3 10.53419/2259-007-001-099 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a شاوشي، ميرة  |e مؤلف  |9 668042 
245 |a فعالية الذات لدى مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني وعلاقتها بالاغتراب الوظيفي:  |b دراسة ميدانية في بعض ولايات الجزائر 
246 |a The Self-Efficacy of the School and Vocational Guidance and Counseling Counselor and its Relation to Career Alienation:  |b A Field Study in some States of Algeria 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة  |c 2022  |g مارس 
300 |a 1593 - 1618 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين فعالية الذات والاغتراب الوظيفي لدى مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في الجزائر، على عينة قوامها (100)، (22) مستشارا و(78) مستشارة، تم اختيارهم بطريقة عشوائية بسيطة، ولجمع البيانات تم استخدام مقياس فعالية الذات للنجار (2014) ، ومقياس الاغتراب الوظيفي للربيعي والحيدراوي (2013)، وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وللتحقق من صحة الفرضيات تم اعتماد الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية :Spss لحساب المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، اختبار "ت"، تحليل التباين الأحادي ومعامل الارتباط بيرسون، وأسفرت نتائج الدراسة على وجود علاقة ارتباطية عكسية سالبة بين فعالية الذات والاغتراب الوظيفي لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في الجزائر.  |b The current study aimed to know the relationship between self-efficacy and career alienation for the school and vocational guidance counselor in Algeria, on a sample of (100), (22) male and (78) female counselors, who were chosen in a simple random way, To collect the data, the Najjar self-efficacy scale (2014) and the Al-Rubaie and Al-Haidrawi career Alienation Scale (2013) were used, The correlative descriptive approach was used, and to verify the hypotheses, the statistical package for social sciences (SPSS) was adopted: to calculate the arithmetic mean, standard deviation, t-test, one-way analysis of variance and Pearson correlation coefficient, The results of the study revealed a negative inverse correlation between self-efficacy and career alienation among school and vocational guidance and counseling counselors in Algeria. 
653 |a الإرشاد النفسي  |a الاغتراب الوظيفي  |a الفعالية الذاتية  |a التوجيه التربوي 
692 |a فعالية الذات  |a الاغتراب الوظيفي  |a مستشار التوجيه  |b Self-Efficacy  |b Career Alienation  |b Guidance Counselor 
700 |a سيساني، رابح  |q Sisani, Rabeh  |e م. مشارك  |9 407227 
773 |4 القانون  |4 علم الإجتماع  |6 Law  |6 Sociology  |c 099  |e The Journal of Legal and Social Sciences  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-qānūniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ  |l 001  |m مج7, ع1  |o 2259  |s مجلة العلوم القانونية والاجتماعية  |v 007  |x 2507-7333 
856 |u 2259-007-001-099.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1252265  |d 1252265