ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة توافر الصداقة في مكان العمل بمدارس محافظة شمال الشرقية في سلطنة عمان في ضوء بلجين وكيرال "Bilgin & Kiral Model"

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Availability of Friendship in the Workplace in the Schools of North Al Sharqiyah Governorate in the Sultanate of Oman in the Light of the Bilgin & Kiral Model
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشعيلية، نادية بنت محمد بن خلفان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أبريل
الصفحات: 145 - 168
DOI: 10.21608/jasep.2022.230036
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1252410
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصداقة | مكان العمل | المدارس | سلطنة عمان | Friendship | Workplace | School | Sultanate of Oman
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 04253nam a22002537a 4500
001 2003166
024 |3 10.21608/jasep.2022.230036 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a إبراهيم، حسام الدين السيد محمد  |g Ibrahim, Hossam El-Din El-Sayed Mohammad  |e مؤلف  |9 454271 
245 |a درجة توافر الصداقة في مكان العمل بمدارس محافظة شمال الشرقية في سلطنة عمان في ضوء بلجين وكيرال "Bilgin & Kiral Model" 
246 |a The Degree of Availability of Friendship in the Workplace in the Schools of North Al Sharqiyah Governorate in the Sultanate of Oman in the Light of the Bilgin & Kiral Model 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2022  |g أبريل 
300 |a 145 - 168 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة توافر الصداقة في مكان العمل بمدارس محافظة شمال الشرقية في سلطنة عمان في ضوء نموذج بلجين وكيرال، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت الاستبانة في جمع البيانات والمعلومات وتم تطبيقها على عينة مكونة من (١٧٣) معلما ومعلمة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة توافر الصداقة في مكان العمل بمدارس محافظة شمال الشرقية في سلطنة عمان في ضوء نموذج بلجين وكيرال جاءت عالية بصورة إجمالية، كما جاءت عالية أيضا في مجالي الدراسة وهما فرص الصداقة، وانتشار الصداقة. كما كشفت النتائج عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة عند مستوى (α ≤ 0.05) تعزى إلى متغير المسمى الوظيفي، بينما وجدت هذه الفروق في متغيرات الجنس ولصالح الإناث، والمؤهل العلمي ولصالح عينة ماجستير فأعلى، وسنوات الخبرة ولصالح عينة 10 سنوات فأكثر.  |b The present study aimed to identify The degree of availability of friendship in the workplace in the schools of North Al Sharqiyah Governorate in the Sultanate of Oman in the light of the Bilgin & Kiral Model, study used a descriptive method, also used the questionnaire to collect data and information were applied to a sample of (173) teachers. The results of the study reached that The degree of availability of friendship in the workplace in the schools of North Al Sharqiyah Governorate in the Sultanate of Oman in the light of the Bilgin & Kiral Model came generally high degree; They also came high degree of all Fields: friendship opportunities and Friendship Prevalence; The results also revealed that there were no statistically significant differences in the responses of the study sample members at the level (α ≤ 0.05) due to the job title variable, while these differences were found in the variables of gender in favor of females, scientific qualification in favor of a master’s sample and above, years of experience and in favor of a sample of 10 years and more.  
653 |a علم النفس الوظيفي  |a الصداقة الوظيفية  |a المؤسسات التعليمية 
692 |a الصداقة  |a مكان العمل  |a المدارس  |a سلطنة عمان  |b Friendship  |b Workplace  |b School  |b Sultanate of Oman 
700 |9 562209  |a الشعيلية، نادية بنت محمد بن خلفان  |e م. مشارك  |g Shuailiyah, Nadia bint Mohammed bin Khalfan 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ  |l 027  |m ع27  |o 1803  |s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 2537-0464 
856 |u 1803-000-027-005.pdf  |n https://jasep.journals.ekb.eg/article_230036.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1252410  |d 1252410 

عناصر مشابهة