ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذكاء الوجداني وعلاقته بتقدير الذات للطلاب العاديين بكلية الآداب جامعة طرابلس

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والتطبيقية
الناشر: جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم قصر الأخيار
المؤلف الرئيسي: المعلول، محفوظ محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 91 - 102
رقم MD: 1252716
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
LEADER 02959nam a2200205 4500
001 2003613
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 450326  |a المعلول، محفوظ محمد  |e مؤلف 
245 |a الذكاء الوجداني وعلاقته بتقدير الذات للطلاب العاديين بكلية الآداب جامعة طرابلس 
260 |b جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم قصر الأخيار  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 91 - 102 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a كان الذكاء الوجداني (EI) موضوعا مهما ومثيرا للجدل على مدار العقود القليلة الماضية. نظرا لأهميته وارتباطه بالعديد من مجالات الحياة، فقد جعله موضوع دراسة الخبراء. الذكاء الوجداني هو الدافع للشعور والتفكير والتعلم وحل المشكلات واتخاذ القرارات والتحكم في العواطف وإدارتها مرة أخرى يحاول الباحث في هذا المقال تقصي العلاقة بين الذكاء العاطفي وتقدير الذات لدى الطلاب العاديين في كلية الآداب بجامعة طرابلس بليبيا. وطبق الباحث مقياسين أحدهما للذكاء الوجداني والآخر لتقدير الذات. تتفق نتائج هذه الدراسة الحالية مع نتائج الدراسات السابقة التي ناقشها الباحث في هذه الدراسة. وفي نهاية الدراسة أوصى الباحث بعدة توصيات.  |b Emotional intelligence (EI) has been an important and controversial topic over the past few decades. Due to its importance and its association with many areas of life, it has made it the subject of expert study. Emotional intelligence is the drive to feel, think, learn, solve problems, make decisions, and control and manage emotions again. In this article, the researcher attempts to investigate the relationship between emotional intelligence and self-esteem among ordinary students at the Faculty of Arts at the University of Tripoli, Libya. The researcher applied two scales, one for emotional intelligence and the other for self-esteem. The results of this current study are in agreement with the results of previous studies discussed by the researcher in this study. At the end of the study, the researcher recommended several recommendations. 
653 |a الذكاء الوجداني  |a تقدير الذات  |a طلبة الجامعات 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 016  |e Journal of Humanities and Applied Sciences  |l 012  |m ع12  |o 0630  |s مجلة العلوم الإنسانية والتطبيقية  |v 000 
856 |u 0630-000-012-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1252716  |d 1252716