الذكاء الوجداني وعلاقتة بمستوى قلق الإمتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي: دراسة ميدانية فى بعض ثانويات دائرة عين ماضي الأغواط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Emotional Intelligence and Test Anxiety among a Sample of 3rd Year Lycee Students: A Field Study in Different Lycees. Daira of Ain Madhi Laghouat |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي |
| المؤلف الرئيسي: | الطيبي، بغدادي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | صخري، محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي 2021 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 482 - 497 |
| DOI: |
10.35395/1728-008-003-103 |
| ISSN: |
1112-9255 |
| رقم MD: | 1253419 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الوجداني | قلق الامتحان | Emotional Intelligence | Test Anxiety
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين الذكاء الوجداني وقلق 400 تلميذا من الجنسين المسجلين العام الدراسي 2019/ 2018، وخلصت الدراسة إلى النتائج التالية:- وجود علاقة ارتباطية عكسية قوية بين الذكاء الوجداني ومستوى قلق الامتحان. –وجود فروق في مستوى قلق الامتحان تبعا لمتغير الجنس والتخصص. –وجود فروق في الذكاء الوجداني تبعا لمتغير الجنس وعدمها تبعا لمتغير التخصص. "The substantive purpose of this study was to identify the relationship between emotional intelligence and test anxiety among a sample of 400 final class lycee student of differ For the data collection the two searchers used a set of tools composed of two scales: the emotional intelligence scale of Ahmed El Drider and Spielberg's scale to measure level of anxiety test. The results showed: Rent genders and registered for the 20189 scholar year. -A strong correlation between emotional intelligence and the level of test anxiety. - Differences according to gender in the level of test anxiety. - Differences in emotional intelligence according to gender and a total absence of differences according to specialty." |
|---|---|
| ISSN: |
1112-9255 |
عناصر مشابهة
-
الذكاء الوجداني وعلاقته بدافعية التعلم لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي بمدينة الأغواط
بواسطة: حمايدي، مسعودة منشور: (2020) -
الذكاء الانفعالي وعلاقته بقلق المستقبل لدى عينة من الأطفال الأيتام ومجهولي النسب
بواسطة: غزو، أحمد محمد عبدالله منشور: (2020) -
الذكاء الوجداني وعلاقته بالتوافق النفسي لدى تلاميذ السنة الأولي ثانوي: دراسة ميدانية بولاية عين الدفلي
بواسطة: فوطية، فتيحة منشور: (2019) -
الذكاء الوجداني وعلاقته بالتوافق النفسي لدى تلاميذ الثالثة ثانوي الممارسين للتربية البدنية
بواسطة: قزيم، محمد منشور: (2021) -
الذكاء الانفعالي والصحة النفسية وعلاقتهما ببعض المتغيرات: دراسة على عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي
بواسطة: إقروفة، صفية منشور: (2018)
