| LEADER |
03248nam a2200253 4500 |
| 001 |
2004441 |
| 024 |
|
|
|3 10.35395/1728-008-003-104
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 668612
|a بوجار، نزيهة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a إستراتيجية حل المشكلات وعلاقتها بالقدرة على التفكير النقدي من وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية
|
| 246 |
|
|
|a A Problem-Solving Strategy and its Relationship to Ability to Critical Thinking through the View of High School Teachers
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
|c 2021
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 498 - 514
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين استراتيجية حل المشكلات والتفكير النقدي من خلال وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية لدى التلاميذ، بإتباع المنهج الوصفي الارتباطي، لعينة قوامها 207 فردا من المجتمع الأصلي الممثل لمجموع أساتذة مقاطعات ثانويات مدينة باتنة الذين طبق عليهم استبيان، وقد أظهرت النتائج وجود علاقه ارتباطية موجبة بين استراتيجية حل المشكلات والتفكير النقدي من خلال وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة تعزى إلى متغيرات: الجنس، التخصص، الخبرة والمؤهل العلمي.
|b The objective of this study is to know the kind of the relation between the problem solving strategy and the critical thinking through the opinion of high school professors by following the descriptive and correlative approach, for a sample number (207) person form the original community representive in the total professors of batna secendary school district, and a questionnaire was applied of them, the results were reached who says there is a positive relational relationship between the problem solving strategy and the critical thinking through the opinion of high school professors, and there isn’ t statically ignificant differences at the significance level belong to variables; sex, specialization experience, educational qualification
|
| 653 |
|
|
|a الإستراتيجيات التعليمية
|a أنماط التفكير
|a حل المشكلات
|a معلمو المرحلة الثانوية
|
| 692 |
|
|
|a إستراتيجية
|a إستراتيجية حل المشكلات
|a التفكير النقدي
|b Strategy
|b Problem Solving Strategy
|b Critical Thinking
|
| 700 |
|
|
|a مصمودي، زين الدين
|g Masmoudi, Zainuldin
|e م. مشارك
|9 316906
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 104
|e Journal of Human Sciences
|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ li-ğāmi`aẗ ՚ um al-Bwāqī
|l 003
|m مج8, ع3
|o 1728
|s مجلة العلوم الإنسانية
|v 008
|x 1112-9255
|
| 856 |
|
|
|u 1728-008-003-104.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1253462
|d 1253462
|
