درجة استخدام برنامج مايكروسفت تيمز في تدريس الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Using Microsoft Teams Program in Improving Eighth Grade Students' Mathematics Instruction from Teachers' Perspective in Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حميدي، آمنه مفيد علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmadee, Amenh Mofed |
| مؤلفين آخرين: | الدويري، أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 60 |
| رقم MD: | 1253712 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
211
عناصر مشابهة
-
تجربة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في التعليم عن بعد واستخدام برنامج مايكروسفت تيمز Microsoft Teams: دراسة تقييمية
بواسطة: الخرينج، ناصر متعب منشور: (2022) -
مستوى التفكير الناقد لدى عينة من الطلاب الفائقين في مادة الرياضيات بالصف التاسع في دولة الكويت
بواسطة: المنصوري، مشعل بدر أحمد منشور: (2016) -
التحديات التي تواجه طلبة الصف السابع ذوي صعوبات التعلم في دراسة الرياضيات عن بعد من وجهة نظر أولياء أمورهم بدولة الكويت
بواسطة: العازمي، طلال أنور عوض منشور: (2021) -
دراسة وصفية لتحديد معوقات استخدام الأهداف الوجدانية في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: القحطاني، ناصر بن حسن بن ناصر منشور: (2005) -
أثر استخدام برمجية الفلاش "Adobe Flash" في تحصيل طلبة الصف الرابع الابتدائي في مادة الرياضيات بمدارس دولة الكويت واتجاهاتهم نحو تعلم الرياضيات
بواسطة: الفضلي، زينب جابر رداد منشور: (2017)
