LEADER |
03562nam a2200337 4500 |
001 |
1544390 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 668780
|a البصيص، علي عبدالله لفا
|e مؤلف
|g Albsies, Ali Abdallah Lifa
|
245 |
|
|
|a درجة مراعاة كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى في الأردن لأهداف تدريس أدب الأطفال من وجهة نظر معملي المرحلة
|
246 |
|
|
|a The Degree of Enhancing Arabic Language Text Books of the First Three Classes of the Teaching Objectives of Teaching Children Literature from the Stage Teachers Point of View in Jordan
|
260 |
|
|
|a المفرق
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 1 - 59
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 1155
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدِّراسةُ إلى الكشف عن درجة مراعاة كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى في الأردن لأهداف تدريس أدب الأطفال من وجهة نظر معلمي المرحلة في لواء الموقر/ عمَّان وفقًا لأثر متغيرات المؤهل العلمي، والجنس، والخبرة، وتكوّنت العينة من (80) معلمًا ومعلمة، واتبعت الدِّراسة المنهج الوصفي المسحي، وكانت أداة الدِّراسة عبارة عن استبانة تكونت من (36) فقرةً موزعةً على ثلاثة مجالات: مجال الأهداف اللغوية، ومجال الأهداف التربوية، ومجال الأهداف الجمالية وأظهرت النتائج أن درجة المراعاة جاءت متوسطة في جميع المجالات وفي كل فقرة من فقرات الاستبانة وبينت النتائج أيضًا عدم وجود فروق ذاتُ دلالة إحصائية في درجة المراعاة تُعزى لأثر متغيرات المؤهل العلمي، أو الجنس، أو الخبرة باستثناء مجال الأهداف اللغوية، فقد جاءت الفروق لصالح حملة البكالوريوس، وفي ضوء هذه النتائج أوصت الدِّراسة بمجموعة من التّوصيات والمقترحات من أهمها تعريف معلمي الصفوف الثلاثة الأولى بأهداف تدريس أدب الأطفال في أدلة كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الأساسية
|
653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a طلبة المرحلة الأساسية
|a معلمو اللغة العربية
|a أدب الأطفال
|a الكتب المدرسية
|
700 |
|
|
|a البري، قاسم نواف
|g Al-Berri, Qassem Nawaf
|e مشرف
|9 81835
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1155-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1155-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1155-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1155-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1155-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1155-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1155-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1155-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1155-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1155-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1155-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1253818
|d 1253818
|