فاعلية التعليم عن بعد في القدرة القرائية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Distance Education for the Reading Ability of Basic Stage Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخزاعله، حسام نايف عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khazaleh, Hussam Nayef |
| مؤلفين آخرين: | العليمات، حمود محمد مرشد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 60 |
| رقم MD: | 1253861 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
81
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام الألعاب اللغوية في تحسين مهارة القراءة باللغة العربية لدي طلبة مصادر التعلم في المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن
بواسطة: القلاعي، أسماء محمد حسين منشور: (2022) -
بناء برنامج علاجي قائم على المنحى التكاملي و اختبار فاعليته في تحسين القدرة القرائية لدى طلبة المرحلة الاساسية في الأردن
بواسطة: قسايمه، محمد عبدالله غازي منشور: (2007) -
أثر نموذج ريجلوث التوسعي لتدريس النصوص القرائية في اكتساب الأنماط اللغوية والاحتفاظ بالتعلم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن
بواسطة: العبدالعزيز، أحمد علي عايد منشور: (2022) -
مهارات الانهماك القرائي في اللغة العربية لدى طلاب التعليم العام وعلاقتها بالمرحلة التعليمية وتعليم الوالدين والقدرة اللغوية
بواسطة: عبدالكريم، محمود محمد منشور: (2017) -
استخدام استراتيجية SQ4R في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات القراءة البيانية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: إبراهيم، هاجر سامي فوزي منشور: (2023)
