درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس لمهارات التفكير الإبداعي والناقد من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في جامعة عمان العربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practicing Creative and Critical Thinking Skills by Faculty Members from the Perspective of Graduate Studies Students at Amman Arab University |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشبلي، سوسن محمد مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elshebli, Sawsan Mohammad Mustafa |
| مؤلفين آخرين: | التل، سهير ممدوح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 100 |
| رقم MD: | 1254020 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
164
| LEADER | 01860nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2005043 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 668896 |a الشبلي، سوسن محمد مصطفى |e مؤلف |g Elshebli, Sawsan Mohammad Mustafa | ||
| 245 | |a درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس لمهارات التفكير الإبداعي والناقد من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في جامعة عمان العربية | ||
| 246 | |a The Degree of Practicing Creative and Critical Thinking Skills by Faculty Members from the Perspective of Graduate Studies Students at Amman Arab University | ||
| 260 | |a عمان |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 100 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 0881 | ||
| 653 | |a أعضاء هيئة التدريس |a طلبة الدراسات العليا |a الأردن |a التفكير الإبداعي |a مهارات التفكير |a التربية الخاصة | ||
| 700 | |a التل، سهير ممدوح |g Altal, Suhair Mamdouh |e مشرف |9 86096 | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0881-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0881-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0881-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0881-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0881-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0881-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0881-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0881-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0881-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0881-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0881-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1254020 |d 1254020 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع ممارسة أعضاء هيئة التدريس لتنمية مهارات التفكير الإبداعي في برامج الدراسات العليا بكلية التربية جامعة طيبة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030 من وجهة نظرهم ونظر الطالبات
بواسطة: حسين، عبير بنت سليمان ماجد منشور: (2019) -
درجة امتلاك طلبة الدراسات العليا بكلية التربية في جامعة بيشة لمهارات التفكير فوق المعرفي من وجهة نظرهم ونظر أساتذتهم
بواسطة: الأسمري، نورة عوضه آل مسفر منشور: (2021) -
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للقيادة الريادية في مديرية تربية الزرقاء الأولى وأثرها على السلوك الإبداعي لدى المعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: الحسبان، كوثر أحمد خليل منشور: (2024) -
درجة ممارسة معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس العاصمة عمان لمهارات التفكير الإبداعي من وجهة نظرهن
بواسطة: أعرار، صابرين أحمد حسين منشور: (2023) -
ممارسة أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية والآداب بجامعة تبوك لأساليب التفكير الإبداعي من وجهة نظر طلابهم: دراسة تأصيلية ميدانية
بواسطة: بني ارشيد، عبدالله محمد حمد منشور: (2017)
