ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة تطبيق الإدارة المدرسية لمنهجية كايزن للحد من الهدر التنظيمي من وجهة نظر معلمي المدارس الثانوية في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Applying Kaizen Approach by School Administration for Reducing Organizational Waste as Perceived by Secondary School Teachers in Jordan
المؤلف الرئيسي: ابن طريف، هبه هاني محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bin Tareef, Heba Hani
مؤلفين آخرين: الشقران، رامي بن إبراهيم بن عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 89
رقم MD: 1254441
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

85

حفظ في:

عناصر مشابهة