يجب تسجيل الدخول أولا
إدارة المعرفة التنظيمية في مؤسسات التعليم العالي: دراسة حالة عينة من الجامعات الجزائرية
| العنوان بلغة أخرى: |
Organizational Knowledge Management in Universities: A Sample of Algerian Universities Case Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التجارية |
| الناشر: | القطب الجامعي بالقليعة - مدرسة الدراسات العليا التجارية |
| المؤلف الرئيسي: | عابد، نصيرة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحرتسي، حیاة سریر (م. مشارك) , ولد عابد، عمر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج19, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 290 - 314 |
| ISSN: |
1112-3818 |
| رقم MD: | 1255201 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المعرفة التنظيمية | إدارة المعرفة التنظيمية | مؤسسات التعليم العالي | Organizational Knowledge | Organizational Knowledge Management | Universities
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
52
| LEADER | 03739nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2006327 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a عابد، نصيرة |q Abed, Nasira |e مؤلف |9 256515 | ||
| 245 | |a إدارة المعرفة التنظيمية في مؤسسات التعليم العالي: |b دراسة حالة عينة من الجامعات الجزائرية | ||
| 246 | |a Organizational Knowledge Management in Universities: |b A Sample of Algerian Universities Case Study | ||
| 260 | |b القطب الجامعي بالقليعة - مدرسة الدراسات العليا التجارية |c 2020 |g يونيه | ||
| 300 | |a 290 - 314 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع وآفاق إدارة المعرفة التنظيمية في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية من وجهة نظر الأساتذة، فمؤسسات التعليم العالي منظمات قائمة على المعرفة، هي بحاجة إلى إدارة أصولها المعرفية حتى تستطيع أن تؤدي رسالتها بالشكل المطلوب. فظهرت إدارة المعرفة التنظيمية نتيجة حتمية لسيادة المعرفة في هذا العصر، فأصبحت من أهم مدخلات التطوير والتغيير، وبالتالي تستطيع إحداث نقلة نوعية في مستوى أداء أهم مؤسسات المجتمع ألا وهي مؤسسات التعليم العالي. وخلصت هذه الدراسة إلى تقديم نموذج مقترح لتطبيق إدارة المعرفة التنظيمية في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية، وتقديم بعض التوصيات على ضوء نتائج الدراسة بما يساعد على إيجاد أرضية لتطبيق إدارة المعرفة التنظيمية في هذه المؤسسات. |b This study aimed to reveal the reality and horizons of organizational knowledge management in Algerian higher education institutions from the viewpoint of professors. Universities are knowledge-based organizations that need to manage their knowledge assets so that they can fulfill their mission as required. Organizational knowledge management emerged as an inevitable consequence of the rule of knowledge in this era, and it has become one of the most important inputs to development and change, and thus can make a qualitative shift in the level of performance of the most important institutions of society, namely institutions of higher education. This study concluded to present a proposed model for the application of organizational knowledge management in Algerian universities, and to provide some recommendations in the light of the results of the study in a way that helps to find a basis for the application of organizational knowledge management in these institutions. | ||
| 653 | |a الممارسات الإدارية |a التعليم العالي |a إدارة الجودة الشاملة |a الجزائر | ||
| 692 | |a المعرفة التنظيمية |a إدارة المعرفة التنظيمية |a مؤسسات التعليم العالي |b Organizational Knowledge |b Organizational Knowledge Management |b Universities | ||
| 700 | |a الحرتسي، حیاة سریر |g Al-Harts, Hayet Serier |e م. مشارك |9 474203 | ||
| 700 | |a ولد عابد، عمر |g Ould Abed, O. |q Weld Abed, Omar |e م. مشارك |9 419769 | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |6 Economics |c 004 |e Business Sciences Review |l 001 |m مج19, ع1 |o 2132 |s مجلة العلوم التجارية |v 019 |x 1112-3818 | ||
| 856 | |u 2132-019-001-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1255201 |d 1255201 | ||
عناصر مشابهة
-
دور إدارة المعرفة في تعزيز جودة التعليم العالي: دراسة حالة قسم هندسة النقل بجامعة الأخوة منتوري - قسنطينة 1
بواسطة: نابتى، رحمة منشور: (2023) -
توظيف تقاسم المعرفة في عملية تحسين الأداء: دراسة مسحية لآراء عينة من منتسبي بعض كليات جامعة الفلوجة
بواسطة: حمادي، أحمد عباس منشور: (2019) -
تأثير المناخ التنظيمي في إدارة الجودة الشاملة لمنظمات التعليم العالي: دراسة تحليلية لآراء عينة من الملاك التدريسي في جامعة البصرة
بواسطة: جهلول، إيمان هاتو منشور: (2024) -
تأثير إدارة المعرفة على تحسين جودة خريجي مؤسسات التعليم العالي: حالة جامعة الجزائر 03: دراسة تحليلية باستخدام نمذجة المعادلات البنائية (SEM-PLS)
بواسطة: بن عيسى، عبدالقادر منشور: (2022) -
دور التمكين الإداري في تفعيل إدارة المعرفة بالمنظمات: دراسة ميدانية بكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة المدية
بواسطة: بوشنافة، ميسوم منشور: (2022)
