ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

المصطلح النحوي بين البصرة والكوفة: دراسة وصفية مقارنة

العنوان بلغة أخرى: Grammatical Terms between Basra and Koufa: A Comparative Descriptive Study
المصدر: التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: بن ساسي، بلقندوز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bensassi, Belguendouz
مؤلفين آخرين: مذبوحي، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 407 - 419
DOI: 10.52127/2240-011-001-029
ISSN: 2170-1717
رقم MD: 1255389
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخلاف النحوي | المدارس النحوية | النحو | المصطلح | المصطلح النحوي | The Term | The Grammar | The Grammatical Term | The Grammar Schools | The Grammatical Dispute
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
LEADER 02908nam a2200265 4500
001 2006532
024 |3 10.52127/2240-011-001-029 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن ساسي، بلقندوز  |g Bensassi, Belguendouz  |e مؤلف  |9 619804 
245 |a المصطلح النحوي بين البصرة والكوفة:  |b دراسة وصفية مقارنة 
246 |a Grammatical Terms between Basra and Koufa:  |b A Comparative Descriptive Study 
260 |b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية  |c 2021 
300 |a 407 - 419 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لا يخفى على أي باحث علمي ما للمصطلحات من أهمية؛ إذ هي مفاتيح العلوم، ونصف العلم، والعملة التي تتداولها طائفة معينة في مجال محدد، وهي ألفاظ يصطلح عليها أهل الاختصاص للتعبير عن مفاهيم خاصة بهم، والمصطلح النحوي نشأ عن اتفاق النحاة واصطلاحهم على مفاهيم نحوية بمصطلحات محددة. تكمن أهمية موضوع البحث في تمحوره حول المصطلح النحوي بين المدرسة البصرية والمدرسة الكوفية، وهذا يرتبط بأهم سمات هاتين المدرستين، وأسباب الخلاف بينهما."  |b It is no secret to any scientific researcher the importance of terms; as these are the keys to science, and these are terms used by specialists to express their own concepts, and the grammatical term was born from the agreement of grammarians and their convention on grammatical concepts with specific terms. The importance of the research subject lies in its concentration on the grammatical term between the school of Basra and the school of Koufa, and this relates to the most important characteristics of these two schools, and to the reasons for the difference between them." 
653 |a النحو العربي  |a الأدب العربي  |a التقعيد النحوي  |a المصطلحات اللغوية 
692 |a الخلاف النحوي  |a المدارس النحوية  |a النحو  |a المصطلح  |a المصطلح النحوي  |b The Term  |b The Grammar  |b The Grammatical Term  |b The Grammar Schools  |b The Grammatical Dispute 
700 |a مذبوحي، محمد  |g Medhbouhi, Mohamed  |e م. مشارك  |9 310495 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 029  |e The Didactics  |f Al ta`līmiyyaẗ  |l 001  |m مج11, ع1  |o 2240  |s التعليمية  |v 011  |x 2170-1717 
856 |u 2240-011-001-029.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1255389  |d 1255389 

عناصر مشابهة