الفلسفة التربوية للمعلم الأردني

المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر:	جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي:	العمري، خالد محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Omari, Khaled Mohammad
المجلد/العدد:	مج 7, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1992
التاريخ الهجري:	1413
الشهر:	جمادي الآخر / كنون أول
الصفحات:	13 - 39
ISSN:	1021-6804
رقم MD:	125674
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex, EduSearch
مواضيع:	الذكور \| الأردن \| المعلمون الأردنيون \| فلسفة التربية \| إعداد المعلمين \| المهارات الدارسية \| الاناث \| الفروق الفردية \| فئات العمر \| الاتجاهات التربوية \| المناهج \| طرق التدريس \| التقويم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

156

LEADER	01461nam a22001937a 4500
001	0516571
044		\|b الأردن
100		\|a العمري، خالد محمد أحمد \|g Al-Omari, Khaled Mohammad \|e مؤلف \|9 147180
245		\|a الفلسفة التربوية للمعلم الأردني
260		\|b جامعة مؤتة \|c 1992 \|g جمادي الآخر / كنون أول \|m 1413
300		\|a 13 - 39
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 721569 \|a 634134 \|a 4648
653		\|a الذكور \|a الأردن \|a المعلمون الأردنيون \|a فلسفة التربية \|a إعداد المعلمين \|a المهارات الدارسية \|a الاناث \|a الفروق الفردية \|a فئات العمر \|a الاتجاهات التربوية \|a المناهج \|a طرق التدريس \|a التقويم التربوي
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 001 \|f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ \|l 003 \|m مج 7, ع 3 \|o 0062 \|s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية \|t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series \|v 007 \|x 1021-6804
856		\|u 0062-007-003-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex \|a EduSearch
999		\|c 125674 \|d 125674