| LEADER |
03106nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2009268 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بتقة، ليلى
|e مؤلف
|9 186781
|
| 245 |
|
|
|a النموذج المعرفي بين ثلاثية التأصيل الإسلامي التوجيه والتوطين في العلوم الاجتماعية
|
| 246 |
|
|
|a The Paradigm among the Threefold ‘Islamic Legitimacy, Orientation and Localization in the Social Sciences
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عاشور زيان الجلفة
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 40 - 48
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الباحث في حقل العلوم الاجتماعية اليوم يجد أنها تخضع لنماذج معرفية تحمل في طياتها جملة من المفاهيم، النظريات، والمعتقدات، والتصورات حول كل من الإله الحياة والإنسان، ذات المنشأ البيئي والفكري الذي خرجت منه، فمن خلال هذا المقال نحاول التعرف على أهمية النموذج المعرفي في توجيه العلوم الاجتماعية، بالإضافة إلى التعمق في ثلاثية التأصيل والتوجيه والتوطين للنموذج المعرفي، وهل إيجاد نموذج معرفي قائم على المسلمات الوجودية والمعرفية والمنهجية للعلوم الاجتماعية في مجتمعاتنا يعرضنا لسؤال الموضوعية العلمية؟
|b A social sciences researcher today finds that they are subject to cognitive models with a range of concepts, theories, convictions, and perceptions about all of God, life and man, Through this article, we try to identify the importance of the paradigm in guiding the social sciences, in addition to delving into the trilogy of islamisation, orientation and localization of The paradigm, and does the creation of paradigm for our societies expose us to the question of scientific objectivity ?
|
| 653 |
|
|
|a العلوم الاجتماعية
|a الشريعة الإسلامية
|a المجتمعات العربية
|
| 692 |
|
|
|a النموذج المعرفي
|a التأصيل الإسلامي للعلوم الاجتماعية
|a أسلمة المعرفة
|a توطين المعرفة
|a الموضوعات العلمية
|b The Paradigm
|b Islamic Integration of Social Sciences
|b Islamisation of Knowledge
|b Localisation of Knowledge
|b Scientific Objectivity
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|e Domaine Revue for Human Sciences and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-maydān li-l-dirāsāt al-riyāḍiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 004
|m مج4, ع4
|o 1991
|s مجلة الميدان للدراسات الرياضية والاجتماعية والانسانية
|v 004
|x 2602-6155
|
| 856 |
|
|
|u 1991-004-004-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1257823
|d 1257823
|
