ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Les Difficultés Rencontrées par les Étudiants de Master à L’université de Yarmouk Lors de L'expression Orale de Leur Point de Vue Personnel en Classe de FLE

العنوان بلغة أخرى: الصعوبات التي يواجهها طلبة الماجستير في جامعة اليرموك عند التعبير شفويا عن وجهة نظرهم الشخصية أثناء محاضرات اللغة الفرنسية كلغة أجنبية
المؤلف الرئيسي: أبو ظهير، فاروق محمد عمر زهدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Duhair, Farouq
مؤلفين آخرين: الرحيل، حسين عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 134
رقم MD: 1258732
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الفرنسية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية الآداب
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

74

حفظ في:
LEADER 04028nam a2200301 4500
001 1544982
041 |a fre 
100 |9 439816  |a أبو ظهير، فاروق محمد عمر زهدي  |e مؤلف  |g Abu Duhair, Farouq 
245 |a Les Difficultés Rencontrées par les Étudiants de Master à L’université de Yarmouk Lors de L'expression Orale de Leur Point de Vue Personnel en Classe de FLE 
246 |a الصعوبات التي يواجهها طلبة الماجستير في جامعة اليرموك عند التعبير شفويا عن وجهة نظرهم الشخصية أثناء محاضرات اللغة الفرنسية كلغة أجنبية 
260 |a إربد  |c 2021 
300 |a 1 - 134 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية الآداب  |g الاردن  |o 2791 
520 |a يركز هذا البحث على الصعوبات التي تواجه طلبة الماجستير في جامعة اليرموك عند التعبير شفويا عن وجهة نظرهم الشخصية أثناء محاضرات اللغة الفرنسية كلغة أجنبية. فالتعبير الشفوي يساعد الطالب على التعبير عن نفسه وأفكاره والدفاع عن آرائه باستخدام حججه المنطقية. علاوة على ذلك، فنحن جميعا بحاجة إلى تقديم وإبراز أفكارنا وآراءنا المختلفة حيث أن التعبير عن وجهة النظر الشخصية يعتبر جزءا هاما من حياتنا اليومية. لذلك، سنتناول في هذه الدراسة الصعوبات التي تعرقل عملية تعلم مهارة التعبير الشفوي في فصول اللغة الفرنسية لغير الناطقين بها في السياق الجامعي. وبعبارة أخرى، فالسؤال الذي يطرح نفسه من هذا المنطلق هو لماذا يكون الطالب الجامعي في أغلب الأحيان غير قادر على التحدث والمشاركة وتقديم الحجج أثناء التعبير عن وجهة نظره الشخصية؟ وبهذا الصدد، سنبرز الأسباب التي تمنعه من إتقان هذا النوع من المهارات اللغوية. كذلك، سنسلط الضوء على الحلول والاقتراحات والاستراتيجيات التي تساعد على تخطي تلك الصعوبات والتي تهدف إلى تطوير تعلم هذه المهارة التعبيرية. كما وسنحاول في البحث الإجابة عن جميع الأسئلة المتعلقة بالمشكلة وتحليل كل واحدة من هذه الصعوبات على حدة. ومن هذا المنظور، فنحن مهتمون بالتعبير الشفوي على وجه الخصوص لمعرفة أسباب صعوبة التواصل شفويا لدى طلبة الماجستير في صفوف تعلم اللغة الفرنسية. وأخيرا ومن أجل تحقيق أهدافنا، قمنا باختيار عينة مكونة من (15) طالب ماجستير للتحقق من فرضياتنا. 
653 |a الجامعات الأردنية  |a طلبة الماجستير  |a اللغة الفرنسية  |a صعوبات التعلم  |a المهارات اللغوية  |a التعبير الشفوي 
700 |a الرحيل، حسين عبدالله  |g El-Rehail, Hussein  |e مشرف  |9 671096 
856 |u 9802-003-003-2791-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-003-2791-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-003-2791-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-003-2791-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-003-2791-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-003-2791-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-003-2791-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-003-2791-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1258732  |d 1258732