فاعلية برنامج إثرائي فى التاريخ المحلي قائم على المواقف الوطنية لدعم قيمة الانتماء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمحافظات الحدودية
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of an Enrichment Program in Local History based on National Positions to Support the Value of Belonging to the Junior School Students in Border Provinces |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حمودة، آية عبدالمنصف محمد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الجمل، علي أحمد علي (مشرف), زايد، غادة عبدالفتاح عبدالعزيز علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 310 |
| رقم MD: | 1261545 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
199
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إثرائي في التاريخ المحلي قائم على المواقف الوطنية لدعم قيمة الانتماء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمحافظات الحدودية
بواسطة: حمودة، آية عبدالمنصف محمد محمد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج قائم على الدور الوطني لأبناء سيناء عبر التاريخ في دعم الانتماء لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الجمل، علي أحمد علي منشور: (2022) -
فاعلية استخدام برنامج الألعاب تمهيدية على مستوى قيم المواطنة والانتماء لدى أطفال من "8-10" سنوات المغتربين
بواسطة: رشوان، هبة الله علي عبدالعظيم منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي باللغة الإنجليزية لتعزيز الهوية الوطنية لدى الطالبات السعوديات بالمرحلة المتوسطة
بواسطة: المالكي، منصور بن سعيد منشور: (2020) -
برنامج مقترح لتنمية الانتماء الوطنى لطفل الروضة المصرى بالخارج قائم على الانشطة الفنية
بواسطة: محمد، عبير صديق أمين منشور: (2018)
