The Importance of Exploiting Literary Texts in Promoting Learning English Language
| المصدر: | مجلة روافد المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزيتونة - كلية الآداب والعلوم - ترهونة |
| المؤلف الرئيسي: | Milad, Mukhtar Abdelsalam Ali (Author) |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 318 - 334 |
| DOI: |
10.35778/1754-000-004-015 |
| رقم MD: | 1261642 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Literary Genres | Language Learners | Language Teachers | Language Skills | Language Competence
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
يتناول البحث الدور الذي تلعبه النصوص الأدبية في تعزيز واكتساب اللغة. حيث أن النص الأدبي سواء كان شعرا أو نثرا له دور بالغ في تمكين متعلم اللغة الإنجليزية من تطوير لغته. يكتسب المتعلم اللغة من خلال دراسته للنصوص الأدبية والتي تتجلى بوضوح في أثراءه للمفردات اللغوية، وزيادة معرفته للتركيبات النحوية، واكتساب الأسلوب الكتابي من خلال قراءته للعمل الروائي والمسرحي، تمكين المتعلم من زيادة كفاءته اللغوية في أسلوب المخاطبة... إلخ. ولهذا فالبحث يعرض بإيجاز أهمية الأدب بأنواعه (الشعر، القصة القصيرة، الرواية، الدراما بنوعيها، النقد الأدبي) في تعزيز وتطوير المهارات اللغوية لدى المتعلم والمعلم على حد سواء. The research paper seeks to present the role of literary texts in promoting and acquiring English as a foreign language (EFL). A literary text either poetry or prose plays an effective role in improving learners' language. A learner can promote his or her language through studying literary texts. Such literary texts can be clearly demonstrated in providing learners with vocabulary, and an abandance of examples of subtle and complex uses of grammar. Also literary texts enable Language learners to acquire the style of writing through reading for famous novelists and dramatists. In addition, literary texts can enhance learners' competence in English language ... etc. Therefore, the research outlines briefly the importance of literary genres (poetry, short story, novel, drama and crticism) in promoting and improving language skills to both language learner and teacher. |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of a Literary Analysis Learning Model in Developing The Basic Literary Reading Skills of English Language Majors at Faculties of Education
بواسطة: Sheir, Awatef Ali منشور: (2015) -
Reference as a Cohesive Device in Selecting English Literary Texts
بواسطة: Hasan, Abd Ali Nayif منشور: (2007) -
TECHNIQUES FOR SELECTING AND EVALUATING ENGLISH LANGUAGE LITERARY TEXTS
بواسطة: Bousbai, Abd Elaziz منشور: (2014) -
The Impact of Cultural Components on Translation Quality of Literary Texts, from a Post-Graduate Perspective: A Case Study of Post-Graduate Learners of English Language, Literature and Translation in Omdurman Islamic, Khartoum, Elnilain Universities
بواسطة: Abu Ali, Abdelgadir Abdallah منشور: (2015) -
Enhancing EFL Students’ Language Skills through Teaching Literary Texts: A Case Study of Secondary Schools, Al-Hasaheisa Locality, Gezira State, Sudan, "2020-2021"
بواسطة: Alneel, Safa Abdalla Alkalifa Hamad منشور: (2022)
