ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أهمية استخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة في العملية التعليمية: التعليم العالي أنموذجا

المصدر: مجلة البحوث العلمية
الناشر: جامعة أفريقيا للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: غاي، فاطمة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghai, Fatma
المجلد/العدد: مج7, ع13
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 78 - 91
رقم MD: 1262206
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكنولوجيا | الاستخدامات التكنولوجية | العملية التعليمية | التعليم عن بعد | الجامعة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

89

حفظ في:
LEADER 02380nam a22002177a 4500
001 2014429
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |a غاي، فاطمة  |g Ghai, Fatma  |e مؤلف  |9 620261 
245 |a أهمية استخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة في العملية التعليمية:  |b التعليم العالي أنموذجا 
260 |b جامعة أفريقيا للعلوم الإنسانية والتطبيقية  |c 2022 
300 |a 78 - 91 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a نتيجة للتطورات التكنولوجية السريعة التي تشهدها المؤسسات بمختلف قطاعاتها خاصة مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي، والتي أصبحت تعتمد على مختلف الوسائط التقنية الحديثة من أجهزة ومعدات وشبكات معلوماتية في مختلف نشاطاتها البيداغوجية والعلمية، كما أن هذه التحولات التقنية أدت إلى الانتقال من الممارسات التعليمية التقليدية إلى الممارسات الحديثة المعتمدة على الوسائل التكنولوجية الحديثة، لذا نهدف من خلال دراستنا وبالاعتماد على المنهج الوصفي إلى إبراز أهمية استخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة في مؤسسات التعليم العالي، إضافة لذلك تحديد أهم المقومات والمتطلبات الأساسية لنجاح تطبيق هذه التقنيات واستخدامها في العملية التعليمية بالمؤسسات الجامعية. 
653 |a الإدارة التربوية  |a تكنولوجيا التعليم  |a الوسائل التعليمية  |a مؤسسات التعليم العالي 
692 |a التكنولوجيا  |a الاستخدامات التكنولوجية  |a العملية التعليمية  |a التعليم عن بعد  |a الجامعة 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 005  |e Journal of Scientific Research  |l 013  |m مج7, ع13  |o 0126  |s مجلة البحوث العلمية  |v 007 
856 |u 0126-007-013-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1262206  |d 1262206