درجة إسهام منصة "درسك" للتعلم عن بعد في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن أثناء جائحة كوفيد-19
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of "Darsak" Distance Learning Platform Contribution in Developing Self-Learning Skills among Secondary Stage Students at Jordan during the "Covid-19" Pandemic |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الفريحات، موسى أحمد مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Frayhat, Musa Ahmad |
| مؤلفين آخرين: | عيادات، يوسف أحمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 72 |
| رقم MD: | 1262217 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
189
عناصر مشابهة
-
اتجاهات طلبة الثانوية العامة "التوجيهي" نحو استخدام منصة درسك المخصصة للتعلم عن بعد في محافظة معان بالأردن في ظل جائحة كورونا
بواسطة: الحسنات، حسن عبد ربه علي منشور: (2023) -
درجة إسهام منصة "درسك" للتعلم عن بعد في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة إربد اثناء جائحة "كوفيد-19"
بواسطة: عيادات، يوسف أحمد محمود منشور: (2023) -
دراسة تقويمية لواقع استخدام منصة زوم "Zoom" في التعليم عن بعد لدى طلبة جامعة القدس في ضوء جائحة كورونا
بواسطة: حجه، هدى منشور: (2023) -
التحديات التي تواجه معلمات الصفوف الأولية في تطبيق التعليم عن بعد عبر منصة "مدرستي" في ظل جائحة كورونا
بواسطة: البشر، منى بنت عبدالله بن محمد منشور: (2022) -
درجة توظيف معلمي المدارس الخاصة للتعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا وعلاقته بمستوى التعلم الذاتي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا
بواسطة: الجواوده، إنعام محمد منشور: (2021)
