درجة إسهام منصة "درسك" للتعلم عن بعد في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن أثناء جائحة كوفيد-19
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of "Darsak" Distance Learning Platform Contribution in Developing Self-Learning Skills among Secondary Stage Students at Jordan during the "Covid-19" Pandemic |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الفريحات، موسى أحمد مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Frayhat, Musa Ahmad |
| مؤلفين آخرين: | عيادات، يوسف أحمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 72 |
| رقم MD: | 1262217 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
189
| LEADER | 01915nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1545184 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الفريحات، موسى أحمد مصطفى |g Frayhat, Musa Ahmad |e مؤلف |9 672659 | ||
| 245 | |a درجة إسهام منصة "درسك" للتعلم عن بعد في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن أثناء جائحة كوفيد-19 | ||
| 246 | |a The Degree of "Darsak" Distance Learning Platform Contribution in Developing Self-Learning Skills among Secondary Stage Students at Jordan during the "Covid-19" Pandemic | ||
| 260 | |a إربد |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 72 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4389 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a التعليم الإلكتروني |a التعليم عن بعد |a المنصات التعليمية |a التعلم الذاتي |a طلبة المرحلة الثانوية |a الأردن |a فيروس كورونا "كوفيد-19" | ||
| 700 | |a عيادات، يوسف أحمد محمود |g Eyadat, Yousef Ahmed |e مشرف |9 283448 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4389-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4389-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4389-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4389-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4389-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4389-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4389-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4389-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4389-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4389-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4389-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1262217 |d 1262217 | ||
عناصر مشابهة
-
اتجاهات طلبة الثانوية العامة "التوجيهي" نحو استخدام منصة درسك المخصصة للتعلم عن بعد في محافظة معان بالأردن في ظل جائحة كورونا
بواسطة: الحسنات، حسن عبد ربه علي منشور: (2023) -
درجة إسهام منصة "درسك" للتعلم عن بعد في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة إربد اثناء جائحة "كوفيد-19"
بواسطة: عيادات، يوسف أحمد محمود منشور: (2023) -
دراسة تقويمية لواقع استخدام منصة زوم "Zoom" في التعليم عن بعد لدى طلبة جامعة القدس في ضوء جائحة كورونا
بواسطة: حجه، هدى منشور: (2023) -
التحديات التي تواجه معلمات الصفوف الأولية في تطبيق التعليم عن بعد عبر منصة "مدرستي" في ظل جائحة كورونا
بواسطة: البشر، منى بنت عبدالله بن محمد منشور: (2022) -
درجة توظيف معلمي المدارس الخاصة للتعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا وعلاقته بمستوى التعلم الذاتي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا
بواسطة: الجواوده، إنعام محمد منشور: (2021)
