ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية...>الوصف

اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية في مدارس لواء بني كنانة نحو منصة التعلم عن بعد "درسك" المستخدمة في ظل تفشي فيروس كورونا المستجد

العنوان بلغة أخرى: Attitudes of High School Students in the Schools of Bani Kenana District towards the Distance Learning Platform "Darsak" Used in Light of the Outbreak of the Novel Coronavirus
المصدر: جرش للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة جرش
المؤلف الرئيسي: الذياب، زينب شفيق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Diyab, Zinab S.
المجلد/العدد: مج24, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 682 - 703
DOI: 10.36091/0550-024-002-028
ISSN: 1814-2672
رقم MD: 1449848
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | المنصات التعليمية | طلبة المدارس | التعليم الثانوي | جائحة كورونا "كوفيد-19"
كلمات المؤلف المفتاحية:
اتجاهات | المرحلة الثانوية | التعلم عن بعد | منصة درسك | فيروس كورونا | Attitudes | High School | Distance Learning | Darsak Platform | Coronavirus
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية في مدارس لواء بني كنانة نحو منصة التعلم عن بعد (درسك) المستخدمة في ظل تفشي فيروس كورونا المستجد، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (300) طالب وطالبة من الفرعين الأدبي والعلمي خلال الفصل الثاني من العام الدراسي (2021/ 2022)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة مكونة من (30) فقرة، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية في مدارس لواء بني كنانة نحو منصة التعلم عن بعد (درسك) المستخدمة في ظل جائحة تفشي فيروس كورونا المستجد جاءت بدرجة كبيرة جدا، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى متغيري النوع الاجتماعي والفرع العلمي ولصالح (الإناث، والفرع العلمي) على التوالي، ووجود أثر للتفاعل بين المتغيرين.

The study aimed to identify the attitudes of high school students of the schools of Bani Kenana District towards the distance learning platform (Darsak) used in light of the outbreak of the new Coronavirus. The study used the descriptive survey method, The study sample consisted of (300) students from the literary and scientific streams during the second semester of the academic year (2021/2022). To achieve the objectives of the study, a questionnaire consisting of (30) items was developed. The results of the study showed that the attitudes of high school students of the schools of Bani Kenana District towards the distance learning platform (Darsak) used in light of the outbreak of the novel Coronavirus were very large, and there was a presence of statistically significant differences attributed to the two variables (gender, & the academic stream) in favour (females, & the scientific stream) respectively, and there is an impact of interaction between them.
ISSN: 1814-2672

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.