فاعلية منصات التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية بني عبيد واتجاهاتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of E-Learning Platforms from the Point of View of Students of the Upper Basic Stage in the Directorate of Education of Bani Obeid and their Attitudes towards them |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الفقيه، لبنى عبدالله عادل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Faqih, Lubna Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | عيادات، يوسف أحمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 82 |
| رقم MD: | 1262439 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
166
| LEADER | 01862nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1545205 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 672803 |a الفقيه، لبنى عبدالله عادل |e مؤلف |g Al-Faqih, Lubna Abdullah | ||
| 245 | |a فاعلية منصات التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية بني عبيد واتجاهاتهم نحوها | ||
| 246 | |a The Effectiveness of E-Learning Platforms from the Point of View of Students of the Upper Basic Stage in the Directorate of Education of Bani Obeid and their Attitudes towards them | ||
| 260 | |a إربد |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 82 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4399 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a المؤسسات التعليمية |a التعليم الإلكتروني |a المنصات التعليمية |a طلبة المرحلة الأساسية |a الأردن | ||
| 700 | |a عيادات، يوسف أحمد محمود |g Eyadat, Yousef Ahmed |e مشرف |9 283448 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4399-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4399-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4399-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4399-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4399-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4399-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4399-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4399-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4399-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4399-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4399-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1262439 |d 1262439 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام معلمي ومعلمات المرحلة الأساسية العليا لمنصات التعليم الإلكتروني في مدارس لواء الشوبك من وجهة نظرهم
بواسطة: الشباطات، ربا مناور منشور: (2022) -
درجة استخدام منصة درسك في التدريس من وجهة نظر معلمي مديرية تربية لواء الكورة واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: بني عيسى، طارق أمين أحمد منشور: (2022) -
تصورات طلبة المرحلة الأساسية حول فاعلية منصة درسك التعليمية الإلكترونية في رفع مستوى التفاعل الصفي لديهم في مديرية التربية والتعليم للوائي الطيبة والوسطية
بواسطة: القرعان، عبير بسام منشور: (2022) -
واقع استخدام منصة Google Classroom التعليمية من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانية لمادة التربية الكشفية في ظل جائحة كورونا Covid-19
بواسطة: عبدالله، نبال كريم منشور: (2020) -
فاعلية المنصات التعليمية الإلكترونية في تنمية مهارات التعلم الإلكتروني لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية في مديرية تربية لواء دير علا
بواسطة: الغراغير، علا عايد محمد منشور: (2022)
