| LEADER |
03263nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2014846 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 372099
|a عبدالغفار، أمانى إبراهيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية تطبيق إستراتيجيات تدريس برنامج تدريب المعلمين جنوبيي الصحراء على تعلم تلاميذ مرحلة لاساس من وجهة نظر المعلمين بولاية الخرطوم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أم درمان الإسلامية - معهد البحوث والدراسات الإستراتيجية
|c 2020
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 223 - 247
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى التعرف على وجهة نظر المعممين نحو مدى فاعلية تطبيق استراتيجيات Tessa في تعلم تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي بولاية الخرطوم، ولتحقيق ذلك قامت الباحثة بتصميم استبانة مكونة من (30) عبارة، وبعد أن تم التأكد من صدقها وثباتها تم توزيعها على المفحوصين من معلمي مرحلة الأساس بولاية الخرطوم البالغ عددهم (248) معلما. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وقد أظهرت النتائج الدراسة أن هنالك فاعلية في تطبيق الاستراتيجيات في تعلم التلاميذ. أيضا وجود سهولة في تطبيق الاستراتيجيات ومن أهم التوصيات: تشجيع وزارة التربية والتعليم بتطوير المقررات الدراسية في إطار استخدام الاستراتيجيات التدريس، نشر الوعي بين المعلمين لاستخدام استراتيجيات التدريس داخل حجرة الصف.
|b The purpose of this study is mainly to identify the teachers point of views on implementing teaching strategies and it is effectiveness on learning outcomes, the researcher designed a questionnaire consist of 30 sentences .targeted Khartoum state base stage (248) teachers. The researcher used the analytical descriptive approach and then used the statistical package for social sciences (SPSS) to analyze the data. The results showed that there is effectiveness in the implementation of the strategies in the students' learning outcomes. It shows also how it is intersecting to implement the strategies, the most important recommendations is to encourage the Ministry of Education to adopt teaching strategies to train teachers in the schools, and to raise the awareness-among teacher toward teaching strategies in the class room
|
| 653 |
|
|
|a التعلم النشط
|a مرحلة التعليم الأساسي
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a العصف الذهني
|a الخرطوم
|
| 692 |
|
|
|b Education
|b Teaching Strategies
|b Class Room
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 006
|e journal of omdurman islamic university
|l 031
|m ع31
|o 1239
|s مجلة جامعة أم درمان الإسلامية
|v 000
|x 1858-5361
|
| 856 |
|
|
|u 1239-000-031-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1262548
|d 1262548
|
