| LEADER |
05638nam a2200349 4500 |
| 001 |
2017183 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 674103
|a أبو علي، فاديا عبدالقادر
|e مؤلف
|g Abu Ali, Fadia Abdelqader
|
| 245 |
|
|
|a القدرة التنبؤية لأساليب الحياة وأساليب المعاملة الوالدية في التشوهات المعرفية لدى طلبة جامعة اليرموك
|
| 246 |
|
|
|a The Predictability of Life Styles and Parenting Styles in Cognitive Distortions among Yarmouk University Students
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 154
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 4260
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن القدرة التنبؤية لأساليب الحياة وأساليب المعاملة الوالدية في التشوهات المعرفية لدى طلبة جامعة اليرموك. تكونت عينة الدراسة من (693) طالبا وطالبة، تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة من الطلبة المسجلين في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي (2018/2019). ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام مقاييس أساليب الحياة، وأساليب المعاملة الوالدية، والتشوهات المعرفية. أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة على مقياس أساليب الحياة تعزى للجنس، ولصالح الذكور في أساليب (المسيطر، المنتقم، المؤذي)، ولصالح الإناث في أسلوب الحياة (الشخص غير الكفؤ). وكذلك أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيا لأساليب الحياة (المسيطر، الشخص غير الكفؤ، المدلل) تعزى لمتغير الترتيب الولادي، لصالح فئة الترتيب الولادي الأول مقارنة بالوحيد. وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة على مقياس أساليب المعاملة الوالدية، حيث أن الأسلوب السلطوي (صورة الأب) اعتبر عند الذكور أكثر من الإناث. وأن أسلوب المتسامح والأسلوب الحازم قد ظهر لمصلحة الترتيب الولادي الأول. كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بأوساط أساليب المعاملة الوالدية (صورة الأم) تعزى لمتغيري (الجنس، الترتيب الولادي). إضافة إلى ذلك أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى التشوهات المعرفية تعزى لمتغير الجنس، ووجود فروق دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية للتشوهات المعرفية تعزى لمتغير (الترتيب الولادي) لصالح فئة الترتيب الولادي الأوسط. كما أشارت نتائج الدراسة إلى أن لأساليب الحياة وأساليب المعاملة الوالدية، قدرة تنبؤية بمستوى التشوهات المعرفية لدى طلبة جامعة اليرموك حيث فسرت ما مقداره (23.70%) حيث أسهم في المرتبة الأولى أسلوب الحياة الضحية بأثر نسبي مفسرا ما مقداره (11.70%) من التباين المفسر الكلي، ثم جاء أسلوب الباحث عن الاستحسان بأثر نسبي مفسرا ما مقداره (5%) من التباين الكلي، ثم أسهم في المرتبة الثالثة أسلوب المعاملة الوالدية السلطوي (صورة الأب) بأثر نسبي مفسرا ما مقداره (3.20%) من التباين الكلي، ثم جاء في المرتبة الرابعة أسلوب الحياة (المنتقم) بأثر نسبي مفسرا ما مقداره (2.30%) من التباين الكلي، وأخيرا في المرتبة الخامسة أسلوب المعاملة الوالدية الحازم (صورة الأب) بأثر نسبي مفسرا ما مقداره (1.60%) من التباين الكلي.
|
| 653 |
|
|
|a القدرة التنبؤية
|a أساليب الحياة
|a المعاملة الوالدية
|a التشوهات المعرفية
|a طلبة الجامعات
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a كنعان، عيد محمد عيد
|g Kanaan, Eid Mohamed
|e مشرف
|9 299774
|
| 700 |
|
|
|a الشريفين، أحمد عبدالله محمد
|g Al-Shraiyfeen, Ahmad Abdullah
|e مشرف
|9 436537
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4260-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4260-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4260-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4260-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4260-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4260-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4260-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4260-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4260-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4260-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4260-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1264437
|d 1264437
|
