| LEADER |
05559nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2018080 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a الحربي، ندى مقبل عايض
|g Al-Harbi, Nada Moqbel Ayed
|e مؤلف
|9 386943
|
| 245 |
|
|
|a تطوير إدارة السمعة التنظيمية بالجامعات السعودية ودور وسائل التواصل الاجتماعي في تعزيزها:
|b دراسة ميدانية
|
| 246 |
|
|
|a Developing the Organizational Reputation Management in Saudi Universities and the Role of Social Media in Strengthening it:
|b A Field Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حفر الباطن
|c 2021
|g أكتوبر
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 163 - 203
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a سعت الدارسة إلى تحديد متطلبات تطوير إدارة السمعة التنظيمية بالجامعات السعودية وفق الأبعاد الآتية: (الثقافة التنظيمية، والمسؤولية الاجتماعية، والأداء المالي)، وتحديد متطلبات تفعيل وسائل التواصل الاجتماعي في تعزيز إدارتها، واعتمدت على المنهج الوصفي (المسحي)، وتكونت عينتها من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الآتية: (الملك سعود - الملك عبد العزيز- الملك خالد - الحدود الشمالية)، وتوصلت إلى وجود مجموعة من المتطلبات لتطوير إدارة السمعة التنظيمية بهذه الجامعات؛ أهمها متطلبات تطوير الثقافة التنظيمية، متمثلة في: (تحقيق العدل والمساواة بين المرؤوسين، والالتزام بالأنظمة المتعارف عليها في بيئة العمل، والاهتمام بتطوير المهارات المهنية للمرؤوسين)، ومتطلبات تطوير المسؤولية الاجتماعية متمثلة في (توظيف البحث العلمي لخدمة قضايا المجتمع المختلفة، واستحداث تخصصات علمية جديدة وفقا لاحتياجات سوق العمل، وتعزيز التعاون والتفاهم بين الثقافات المتعددة)، ومتطلبات تطوير الأداء المالي متمثلة في: (تعزيز العلاقة مع الشركات الوطنية والدولية ورجال الأعمال، وتقديم الاستشارات والخدمات مدفوعة الأجر للشركات والمؤسسات الإنتاجية). أما فيما يخص متطلبات تفعيل وسائل التواصل الاجتماعي في تعزيز إدارة السمعة التنظيمية؛ فتتمثل في (استخدام شبكات التواصل في التعرف على بعض الآراء عن المخرجات والخدمات التعليمية، والاهتمام بالتسويق الإلكتروني للبرامج، والأبحاث، والمشاريع...).
|b The current study sought to determine the requirements for the development of organizational reputation management in Saudi universities according to the following dimensions (organizational culture - social responsibility - financial performance), and to determine the requirements for activating social media in enhancing organizational reputation management in Saudi universities, and the study relied on the descriptive approach (survey). The sample of faculty members (King Saud University, King Abdulaziz University, King Khalid University and Northern Border University), the study concluded that there are a set of requirements for the development of organizational reputation management in Saudi universities, the most important of which are the requirements for the development of organizational culture (achieving justice and equality between subordinates, Adherence to generally accepted regulations in the work environment, concern for developing professional skills of subordinates), and the requirements of developing social responsibility (employing scientific research to serve various community issues, developing new scientific specializations according to the needs of the labor market, enhancing cooperation and understanding between multiple cultures), and the requirements for developing financial performance. (Strengthening the relationship with national and international companies and businessmen, providing consultancy and services incl). As for the requirements for activating social media in enhancing organizational reputation management in Saudi universities (the use of social networks to identify some opinions about educational outputs and services, attention to e-marketing for programs - research - projects.... And others)
|
| 653 |
|
|
|a الجامعات السعودية
|a الثقافة التنظيمية
|a المسئولية الاجتماعية
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a إدارة السمعة التنظيمية
|a الجامعات
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|b Management Organizational Reputation
|b Universities
|b Social Media
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 005
|e Journal of University of Hafr Al-Batin Educational and Psychological Sciences
|l 003
|m ع3
|o 2305
|s مجلة جامعة حفر الباطن للعلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 1658-8444
|
| 856 |
|
|
|u 2305-000-003-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1265234
|d 1265234
|
