LEADER |
03748nam a2200217 4500 |
001 |
2019594 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a الفواز، دلال خليل القطان
|q Alfawwaz, Dalal Khalil Alqattan
|e مؤلف
|9 675188
|
245 |
|
|
|a صعوبات التدريس عن بعد لمنهاج اللغة العربية للمرحلة الابتدائية أثناء جائحة كورونا في دولة الكويت من وجهة نظر أولياء الأمور
|
260 |
|
|
|b جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي
|c 2021
|g أب
|
300 |
|
|
|a 271 - 309
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث إلى معرفة مستوى صعوبات التدريس عن بعد لمنهاج اللغة العربية للمرحلة الابتدائية في دولة الكويت أثناء الجائحة، والكشف عن الفروق بين استجابات أفراد الدراسة لصعوبات التدريس عن بعد لمنهاج اللغة العربية في المرحلة الابتدائية وفقا لمتغيرات (صلة القرابة، والمستوى التعليمي، والصف، وعدد الأبناء، والنوع الاجتماعي). وقد تكونت عينة البحث من (305) من أهل طلبة المرحلة الابتدائية، وطبقت الباحثة استبانة لتحقيق أهداف الدراسة. وتوصلت النتائج إلى أن درجة الصعوبات لدى أولياء الأمور كانت متوسطة في جميع أبعادها. وبين البحث الحالي وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أولياء الأمور في (صلة القرابة، والمستوى التعليمي، والصف، وعدد الأبناء)، وبين البحث الحالي أيضا عدم وجود فروق في (النوع الاجتماعي/ ذكر، أنثى).
|b The aim of the research is to know the level of difficulties of remote teaching of the Arabic language curriculum for the primary stage in the State of Kuwait during coronavirus. And to find the differences between the responses of the study members to the difficulties of remote teaching of the Arabic language curriculum in the primary stage according to the variables (relationship, educational level, grade, number of children, and gender). The research sample consisted of (305) parents of primary school students. The researcher applied a questionnaire to achieve the objectives of the study. The results concluded that the degree of difficulties for parents was moderate in all dimensions. And the current research showed that there were statistically significant differences between parents in (educational level, grade, and number of children), also the current research slowed that there were no differences in (gender/ male, female).
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a التعليم الإلكتروني
|a التعلم عن بعد
|a صعوبات التعلم
|a اللغة العربية
|a المناهج الدراسية
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|a الكويت
|
692 |
|
|
|a صعوبات التدريس عن بعد
|a المرحلة الابتدائية
|a جائحة كورونا
|a وجهة نظر أولياء الأمور
|b The Difficulties of Remote Teaching
|b The Primary Stage
|b The Corona Pandemic
|b The Parents’ Views
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 008
|e Irbid Journal for Humanities and Studies
|l 003
|m مج23, ع3
|o 0409
|s إربد للبحوث والدراسات الإنسانية
|v 023
|x 1681-3510
|
856 |
|
|
|u 0409-023-003-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1266714
|d 1266714
|