الأسلوب القيادي لمدير المدرسة وعلاقته بالكفاءة الذاتية للمدرسين في المدارس العامة
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مصراتة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، محمد ضو (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فنير، نجاة أبو القاسم على (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 307 - 333 |
| رقم MD: | 1267230 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
33
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على الأسلوب القيادي لمدير المدرسة وعلاقته بالكفاءة الذاتية للمدرسين في المدارس العامة. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن، أسلوب قيادة مدير المدرسة، والكفاءة الذاتية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس أسلوب قيادة مدير المدرسة، واستمارة الاستبيان، وتم تطبيقها على عينة عشوائية مكونة من (91) من جميع المدرسين العاملين في المدارس الثانوية العامة في منطقة المعمورة ليبيا، مقسمة على (28) ذكور، و(83) إناث. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة موجبة ذات دلالة إحصائية بين أسلوب ممارسة التفاعل المهني الأجل وأسلوب توضيح رؤية المدرسة وأهدافها وبين كفاءة المدرسين الذاتية، وأن مستوي تصورات المدرسين لكفاءتهم الذاتية أفضل من مثيلاتها للمدرسات. وأوصت الدراسة بضرورة الاستفادة من مقياس السلوك القيادي لمدير المدرسة ومقياس الكفاءة الذاتية للمدرسين في بحوث أخري والتي تجمع بين المدارس العامة والخاصة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور النمط القيادي لمدير المدرسة في مستوى الرضا الوظيفي للمعلمين في مدارس إدارة التربية والتعليم بمحافظة النماص
بواسطة: الشهرى، عبدالله بن سعد بن سعيد منشور: (2016) -
الرضا الوظيفي وعلاقته بفاعلية الذات لدى مديري المدارس: دراسة ميدانية على عينة مديري مدارس شعبية الزاوية
بواسطة: نصر، الفيتوري ضو منشور: (2009) -
السلوك القيادي لمدير المدرسة و الرضا الوظيفي للمعلمين في محافظة جرش بالأردن
بواسطة: أبو كريم، أحمد فتحي منشور: (2010) -
علاقة السلوك القيادي لمدير المدرسة بالرضا الوظيفي لمعلمي المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: عودة، نافع محمد اسمر منشور: (1992) -
دور مدير المدرسة كقائد تربوي في مدرسة المستقبل ودوره القيادي في تغيير وتطور البرامج والأنشطة الدراسية
بواسطة: عيد، فاطمة منشور: (2002)
