ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ظاهرة الغش في الامتحانات وعلاق...>مارك

ظاهرة الغش في الامتحانات وعلاقتها ببعض السمات الشخصية غير السوية: دراسة إمبيريقية على طلبة السنة الرابعة بالجامعة الأسمرية

العنوان بلغة أخرى: The Phenomenon of Cheating in Exams and its Relationship to some Abnormal Personality Traits: An Empirical Study on Fourth-Year Students at Asmara University
المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية
الناشر: جامعة مصراتة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الجندي، خليفة مصباح شعبان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Jundi, Khalifa Misbah
مؤلفين آخرين: الجروشي، عبدالمجيد عمر الصغير (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 354 - 389
رقم MD: 1267294
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السلوك الانحرافي | علم النفس الاجتماعي | المؤسسات التربوية | طلبة الجامعات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
LEADER 04964nam a22002297a 4500
001 2020494
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |a الجندي، خليفة مصباح شعبان  |g Al-Jundi, Khalifa Misbah  |e مؤلف  |9 91362 
245 |a ظاهرة الغش في الامتحانات وعلاقتها ببعض السمات الشخصية غير السوية:  |b دراسة إمبيريقية على طلبة السنة الرابعة بالجامعة الأسمرية 
246 |a The Phenomenon of Cheating in Exams and its Relationship to some Abnormal Personality Traits:  |b An Empirical Study on Fourth-Year Students at Asmara University 
260 |b جامعة مصراتة - كلية التربية  |c 2021  |g سبتمبر 
300 |a 354 - 389 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يستهدف البحث الحالي التعرف الأسباب وأشكال ظاهرة الغش في الاختبارات عند طلبة الجامعة الأسمرية السنوات الرابعة بالجامعة كما تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية القوانين واللوائح الخاصة بهذه الظاهرة من منظور الطلبة وصولا إلى الحد من تفاقمها. تتم هذه الظاهرة بكافة درجاتها وأنواعها عن ضعف القيم وضياع مقاصد التعليم الكبرى، وعدم كفاءة النظام التعليمي. ولهذا فالغش بكافة صنوفه ودرجاته قضية تعليمية بالغة الخطورة لأنها تربك المسيرة التعليمية بأسرها وتمت الدراسة في الجامعة الأسمرية وأجاب (250) طالب وطالبة يدرسون بالسنوات والفصول النهائية ببعض الكليات الجامعية بالجامعة الأسمرية خلال العام الدراسي 1919/2020م، بواقع (40) طالبا و(210) طالبة، واستهدفت الدراسة التعرف على أكثر مظاهر السيكوبائية والعصابية والاغتراب والتجاوز عن الغش انتشارا بين المبحوثين، والتعرف على نوع العلاقة بين متغيرات البحث وهي: السيكوبائية، العصابية، الاغتراب، التجاوز عن الغش، سلوك الغش، والتعرف على مدى إسهام السيكوبائية، العصابية، الاغتراب، التجاوز عن الغش في الغش مجتمعة أو منفردة أو ثنائية، واستخدم الاستبيان المقنن لجمع بيانات الدراسة، وقد تكون ستة مجالات، وقد حسب صدقه وثباته بعد إجراء الدراسة النهائية، وقد تمتع هذا الاستبيان بخاصيتي الصدق والثبات، حيث تمتعت مقاييسه بالصدق التكويني والاتساق الداخلي.  |b The current study and forms of the phenomenon of cheating in exams for students of Asmara Fourth University at the university. This phenomenon occurs in all its degrees and types due to the weakness of values, the great loss of education, and the efficiency of the educational system. That is why cheating of all its types and degrees is an extremely dangerous educational issue, linked to the whole of tourism at the Asmara University, and 250 male and female students studying In years and final semesters in some university colleges at Asmara University during the academic year 2020/2021 AD, by (40) students and (210) students, and the study aimed to identify the most common manifestations of psychopathic, neuroticism, alienation and overcoming fraud common among the respondents, and to identify the type of relationship between the research variables, namely Psychopathic, neuroticism, alienation, overcoming cheating, cheating behavior, identifying the extent of the contribution of psychopaths, neuroticism, alienation, overcoming cheating in combined, single or bilateral cheating, and using the standardized questionnaire to collect study data, and it may be six areas, and it has been calculated And its stability after conducting the final study, and this questionnaire enjoyed the characteristics of honesty and stability, as its measures enjoyed formative honesty and internal consistency. The study reached several conclusions. 
653 |a السلوك الانحرافي  |a علم النفس الاجتماعي  |a المؤسسات التربوية  |a طلبة الجامعات 
700 |a الجروشي، عبدالمجيد عمر الصغير  |e م. مشارك  |9 675386 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 015  |e Scientific Journal of Faculty of Education  |l 018  |m ع18  |o 1577  |s المجلة العلمية لكلية التربية  |v 000 
856 |u 1577-000-018-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1267294  |d 1267294 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.