ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التفاعل بين تكنولوجيا المعلوما...>مارك

التفاعل بين تكنولوجيا المعلومات وتكنولوجيا التعليم

المصدر: مجلة رهانات
الناشر: مركز الدراسات والأبحاث الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الدحدوح، فادى محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع50,51
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 48 - 48
رقم MD: 1268895
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم | العملية التعليمية | تكنولوجيا التعليم | تكنولوجيا المعلومات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
LEADER 02196nam a22002057a 4500
001 2022384
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |a الدحدوح، فادى محمد  |g Al-Dahdouh, Fadi M.  |e مؤلف  |9 439874 
245 |a التفاعل بين تكنولوجيا المعلومات وتكنولوجيا التعليم 
260 |b مركز الدراسات والأبحاث الإنسانية  |c 2020 
300 |a 48 - 48 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان التفاعل بين تكنولوجيا المعلومات وتكنولوجيا التعليم. أشار إلى الامتزاج الحادث بين تكنولوجيا المعلومات والعملية التعليمية وخاصة تكنولوجيا التعليم وما نتج عنه من أفاق خصبة جديدة للتعليم منها المستحدثات الخاصة بالتعليم الإلكتروني والبيئة التفاعلية. أوضح أن منظومة التعليم العربية تحتاج إلى مواكبة هذا التقدم الهائل في التكنولوجيا خاصة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتوظيفها كأداة فاعلة في التعلم. اختتم المقال بالإشارة إلى تعريف مفهوم التكنولوجيا ومفهوم تكنولوجيا التعليم خاصة الذي يشمل تطور المناهج وأساليب التعليم باستخدام الأدوات التكنولوجية الحديثة وتطويعها للعمل في تناغم من العنصر البشري للارتقاء بالتعليم العربي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a التعليم  |a العملية التعليمية  |a تكنولوجيا التعليم  |a تكنولوجيا المعلومات 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 005  |l 050,051  |m ع50,51  |o 1353  |s مجلة رهانات  |t Rihanat Journal  |v 000 
856 |u 1353-000-050,051-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1268895  |d 1268895 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.