أثر التقويم الجمعي والتغذية الراجعة الفورية في تنمية الكفايات التدريسية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية - جامعة تعز
| المصدر: | مجلة بحوث ودراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة تعز - مركز التأهيل والتطوير التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | المخلافي، عبدالله محمد عثمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Mekhlafi, Abdullah Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الصفحات: | 96 - 128 |
| ISSN: |
2707-7667 |
| رقم MD: | 1269420 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| ISSN: |
2707-7667 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية التغذية الراجعة الفورية في تعلم الأداء الفني لرفعة الخطف برفع الأثقال لدى الطلاب
بواسطة: جعفر، رة وة ند كريم جعفر منشور: (2022) -
أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة "فورية-مؤجلة" في الرحلات المعرفية على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمقرر الحاسب الآلي
بواسطة: القرني، خالد سعد عبدالله منشور: (2019) -
تقويم برنامج إعداد معلم الأحياء بكلية التربية جامعة تعز في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة
بواسطة: المخلافي، عبدالله محمد عثمان منشور: (2005) -
مستوى المعرفة الفورية للكم العددي لدى الملتحقين برياض الأطفال الخاصة في مدينة القدس
بواسطة: النتشه، انتصار أحمد منشور: (2021) -
أثر أنماط تقديم التغذية الراجعة التصحيحية النقالة في تنمية مهارات الواقع المعزز والانخراط في التعلم لدى طالبات كلية التربية الطفولة المبكرة
بواسطة: سليمان، محمد وحيد محمد منشور: (2021)
