LEADER |
02381nam a22002057a 4500 |
001 |
2023555 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a إبراهيم، صالح السيد عراقي
|g Ibrahim, Saleh Al-Sayed Iraqi
|e مؤلف
|9 53960
|
245 |
|
|
|a تقييم الخبراء للمعايير الأكاديمية القياسية ولأداء خريجي معاهد اللغات والإعلام بوزارة التعليم العالي بجمهورية مصر العربية
|
260 |
|
|
|b المعهد العالي للدراسات النوعية
|c 2021
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 123 - 192
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على رؤية الخبراء التربويين وتقييمهم للمعايير الأكاديمية القياسية لقطاع الإعلام وقطاع اللغات ولأداء خريجي معاهد الإعلام ومعاهد اللغات بما يتوافق مع متطلبات سوق العمل. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتمثلت أدوات الدراسة في صحيفة استقصاء. وتم تطبيقها على عينة قوامها (100) مفردة مقسمة بواقع (50) من الخبراء في مجال الإعلام، (50) من الخبراء في مجال اللغات. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فروق معنوية دالة إحصائيًا بين المبحوثين في تقييمهم للمعايير الأكاديمية القياسية لقطاع الإعلام وفقًا للسن فقط وعدم وجود فروق معنوية في باقي المتغيرات. وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بدراسة تأثير الإنترنت على التعليم الإعلامي وظهور المجتمع الكوني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a المجتمع المعلوماتي
|a التنمية المستدامة
|a التعليم الإعلامي
|
773 |
|
|
|c 003
|e Journal of the Higher Institute for Specific Studies
|f Mağallaẗ Al-Maʿhad Al-ʿālī Lil Dirāsāt Al-Nawʿiyyaẗ
|l 001
|m مج1, ع1
|o 2399
|s مجلة المعهد العالي للدراسات النوعية
|v 001
|x 2786-0256
|
856 |
|
|
|u 2399-001-001-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1269865
|d 1269865
|