متطلبات نمو طفل الروضة ووعي معلمات رياض الأطفال بها
| المصدر: | مجلة بحوث ودراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة تعز - مركز التأهيل والتطوير التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | السمدوني، إبراهيم بن عبدالرافع مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Samadony, Ibrahim Abdul Rafe Mustafa |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، سهام يس (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الصفحات: | 1 - 94 |
| ISSN: |
2707-7667 |
| رقم MD: | 1271342 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| ISSN: |
2707-7667 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على التعلم النشط في تنمية بعض القيم البيئية لدى طفل الروضة
بواسطة: الجندي، إكرام حمودة أحمد منشور: (2023) -
اتجاهات معلمات الروضة في دولة الكويت نحو استخدام طريقة التعلم بالمشروع في تنمية الذكاءات المتعددة لدى أطفال الرياض
بواسطة: أشكناني، ربيعة غلوم منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي للتفاعل مع الرسومات الفنية (الصور) في تنمية الذكاء الإنفعالي لدى عينة من اطفال الروضة في الأردن
بواسطة: أبو الجبين، هيفاء يوسف محمد علي منشور: (2012) -
أثر برنامج مقترح من الأنشطة المسرحية في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طفل الروضة
بواسطة: إبراهيم، منال منشور: (2006) -
أثر استخدام برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير الأساسية لدى طفل الروضة
بواسطة: عبدالجواد، وفاء رشاد راوي منشور: (2013)
