ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء مقياس ومعوقات التعليم الإ...>الوصف

بناء مقياس ومعوقات التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في كلية التربية الأساسية

العنوان بلغة أخرى: Construct Scale Constraints of E-Learning in the Light of the Corona Pandemic from the Point of View of Students in the Department of Physical Education and Sports Sciences in the College of Basic Education
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: عبدالحكم، عمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: آل زبير، أحمد مؤيد حسين علي العنزي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 926 - 946
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 1271729
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التربوية | التعليم عن بعد | صعوبات التعلم | فيروس كورونا "كوفيد-19" | الأزمات الصحية | طلبة الجامعات | العراق
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تكمن أهمية البحث الحالي في ايجاد الى مقياس معوقات الطلاب نحو التعليم الالكتروني من وجهة نظر طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في كلية التربية الاساسية في جامعة الموصل، وبرزت مشكلة البحث في عدم وجود مقياس لمعوقات الطلبة نحو التعليم الإلكتروني، والتعرف على معوقاتهم نحو هذا النوع من التعليم كونهم جزء مهم من العملية التعليمية. هدف البحث: بناء مقياس معوقات الطلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة نحو التعليم الالكتروني، تم التوصل الى مقياس معوقات الطلاب نحو التعليم الالكتروني من وجهة نظر طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في كلية التربية الأساسية، محاولة التخفيف أو التقليل من المعوقات التي يواجهها الطلاب في التعليم الالكتروني لأنها قوية في تكوين اتجاهاتهم نحوه.

The importance of the current research lies in finding a measure of students 'obstacles towards electronic education from the viewpoint of students in the Department of Physical Education and Sports Sciences at the College of Basic Education at the University of Mosul. The research problem emerged in the absence of a measure of students' obstacles towards electronic education, It is to identify their obstacles towards this type of education as they are an important part of the educational process, The current research aims to build the students' obstacles scale, Towards e learning in the Department of Physical Education and Sports Sciences. The students ’barriers towards e-learning have been identified by the viewpoint of students in the Department of Physical Education and Sports Sciences in the College of Basic Education. The obstacles that students face in e-learning have to be reduced because they are strong in forming their attitudes towards e-learning.
ISSN: 1992-7452

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.