LEADER |
03144nam a22002657a 4500 |
001 |
2026145 |
024 |
|
|
|3 10.37167/1677-007-003-029
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a مشري، سلاف
|g Mecheri, Soulef
|e مؤلف
|9 315606
|
245 |
|
|
|a الميول المهنية:
|b قراءة في المفهوم وتطبيقاته في التوجيه المدرسي والمهني
|
246 |
|
|
|a Professional Interests:
|b A Reading of the Concept and its Applications in Educational and Vocational Guidance
|
260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 558 - 572
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعتبر دراسة الميول من أصعب المشكلات التي واجهت علماء النفس والمختصين الممارسين في ميدان التوجيه المدرسي والمهني. وعليه؛ يهدف هذا المقال إلى تحديد مفهوم الميول المهنية على ضوء مقاربات مختلفة، وتوضيح أهميتها وآليات تطبيقها في مجال التوجيه المدرسي والمهني وذلك بالاستناد على القراءة التحليلية للتراث النظري والدراسات السابقة التي أمكن الاطلاع عليها. تم التوصل إلى تقديم تصور نظري لمفهوم الميول عموما يجمع التعاريف والمقاربات المختلفة، كما تم توضيح آليات تطبيقية لدراسة الميول في مجال التوجيه بالاعتماد على مختلف طرق ووسائل قياسها، ثم تقديم مقترحات في الموضوع.
|b This article aims to define the concept of professional interests in the light of different approaches, and to clarify its importance and its application mechanisms in the field of educational and vocational guidance, from the analytical reading of the heritage theoretical and previous studies that might be seen. The results of the research have come to provide a theoretical concept of interest in general which combines different definitions and approaches, as well as a clarification of the practical mechanisms of studying the interests in the field of guidance from the different means of measure them, then submit proposals on the subject.
|
653 |
|
|
|a التوجيه المهني
|a علم النفس التربوي
|a السمات الشخصية
|a التنشئة الاجتماعية
|
692 |
|
|
|a الميول المهنية
|a التوجيه المدرسي
|a الإرشاد المهني
|b Professional Interests
|b Educational Guidance
|b Vocational Counseling
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 029
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 003
|m مج7, ع3
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 007
|x 2507-7228
|
856 |
|
|
|u 1677-007-003-029.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1271958
|d 1271958
|