ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أهمية الخبرة المربية المباشرة وتأثيرها في عمليتي التعلم والتعليم

المصدر: مجلة التربية
الناشر: اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي: عبدالوهاب، عبدالقادر (مؤلف)
المجلد/العدد: س 40, ع 175
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: مارس
الصفحات: 107 - 130
رقم MD: 127489
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

183

حفظ في:
LEADER 01319nam a22002057a 4500
001 0520887
041 |a ara 
044 |b قطر 
100 |9 270033  |a عبدالوهاب، عبدالقادر  |e مؤلف 
245 |a أهمية الخبرة المربية المباشرة وتأثيرها في عمليتي التعلم والتعليم 
260 |b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم  |c 2011  |g مارس 
300 |a 107 - 130 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 731529 
653 |a الطلاب والمعلمون  |a علم النفس التربوي  |a استراتيجيات التعلم  |a الخبرة العملية  |a طرق التدريس  |a الوسائل التعليمية  |a المهارات التدريسية  |a التعليم بالقدوة  |a النشاط التعليمي  |a التقويم التربوي  |a الرحلات  |a المعارض  |a المتاحف  |a الأفلام  |a الوسائل التعليمية  |a تكنولوجيا التعليم  |a الوسائط المتعددة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Education  |l 175  |m  س 40, ع 175  |o 0082  |s مجلة التربية  |v 040 
856 |u 0082-040-175-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31093581  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 127489  |d 127489