| LEADER |
06539nam a2200217 4500 |
| 001 |
2029655 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|a Osman, Mohammed Ibrahim Omer
|e Author
|9 678403
|
| 245 |
|
|
|a Impact of Training and Development on Auditors Performance
|
| 260 |
|
|
|b مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر
|c 2022
|g يونيو
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 201 - 234
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لكل مؤسسة جودة مواردها البشرية هي أحد الأصول وكذلك عامل نجاح. وبالتـالي، يجب على كل منظمة استثمار الوقت والموارد لتحسين من جودة قوتها العاملة. واحدة من أكثر الطرق فعالية لتحقيق ذلك هي من خلال التدريب. يؤثر التدريب على أداء الوظيفي بطريقة إيجابية. يعمل التدريب على تحسين مهارات ومعارف وقدرات الموظفـين، مما يجعـل الموظفـين أكثر كفاءة في مكان عملهم، وبالتالي فإن التدريب هو عامل تحفيزي. تقوم بعض المنظمات بإجـراء التدريب بطريقة عشوائية بينما يقوم البعض الآخر بذلك بطريقة منهجية ولديهم أقسام تدريب منفصلة. سعت هذه الورقة إلى تحديد العلاقة بين التدريب وتأثيره عـلى أداء المراجعـين في SNAO (مكتب التدقيق الوطني السوداني) ترحيل التدريب. قيمت الدراسة ما إذا كان التدريب قد أدى إلى تحسين أداء المراجعـين. كان الهدف الرئيسي لهذه الأطروحة هو التحقق مما إذا كان التدريب والتطوير لهما تأثـير على أداء المدققين. إنها كمية بطبيعتها. تم جمع البيانـات الخاصة بالأطروحة من خلال المصادر الأولية والثانوية المستمدة من الاستبيانات والمراجع والدراسات والمواقع الإلكترونية. تم فحص البيانات من خلال الأدوات الإحصائية لمعرفة تأثير التدريب والتطوير عـلى أداء المراجعـين. كان هناك نوعان التدريب والتطوير (مستقل) وأداء المراجعين (تابع). تم اختيار SNAO (مكتب التدقيـق الوطني السوداني) ترحيل التدريب للدراسة. تم توزيع خمسين استبانة لجمع البيانـات. تم تطبيق أدوات الإحصاء الوصفية SPSS على الاستبيان لمعرفة الموثوقية والاتساق. كان الهدف هو معرفة ما إذا كان للتدريب والتطوير تأثير على أداء المدققين. تم تحليل البيانات ومناقشتها، وأظهرت النتائج وجود علاقة معنوية بين المتغيرات، حيث تم استخدام ارتباط بيرسون في الدراسة، وتم الحصول على إجابة لكل استبيان. تم استخدام توزيع الاستبيان لمعرفة النتيجة الفردية للدراسة. كما تمت دراسة المناهج ذات الصلة بالموضوعات المتعلقة بهذا البحث. تشكل التوصية والاستنتاج الجزء الأخير من هـذه الأطروحة.
|b For any organization, the quality of its Human Resource is an asset as well as a success factor. Thus, every organization must invest both time and resources to improve the quality of its work force. One of the most effective ways of achieving this is through training. Training affects the employee’s job performance in a positive way. Training improves the skills, knowledge and abilities of the employees because of which employees become more proficient at their workplace thus training is a motivational factor. Some organizations carry out training in a haphazard way while some others do it through systematic manner and they have separate training departments. This paper sought to determine the relationship between training and its impact on Auditors performance in the SNAO (Sudanese National Audit Office) Deportment of Training. The study assessed whether training has improved Auditors performance. This thesis’s main objective was to investigate whether training and development has impact on Auditors performance. It is quantitative in nature. Data for the thesis have been collected through primary and secondary source that are from questionnaires surveys and references Study's and websites. The data have been checked through statistical tools to find the impact of training and development on Auditors performance. There were two variable Training and Development (Independent) and Auditors performance (Dependent). SNAO (Sudanese National Audit Office) Deportment of Training was selected for the study. Fifty questionnaires were distributed for the collection of data. Descriptive statistic tools SPSS were applied on the questionnaire to see the reliability and consistency. The goal was to see whether Training and Development-has an impact on Auditors Performance. Data were analyzed and discussed. The result showed that there was significant relationship between the variables, the Pearson correlation was used in study and Alpha for each questionnaire was obtained. Frequency distribution was used to see the individual result of the study. Relevant literatures were also studied about topics related to this research. Recommendation and conclusion form the last part of this thesis.
|
| 653 |
|
|
|a الموارد البشرية
|a الأداء الوظيفي
|a استثمار الوقت
|a البرامج التدريبية
|
| 692 |
|
|
|a التدريب والتطوير
|a التدريب أثناء العمل
|a نقصد به تدريب المدققين
|a تصميم التدريب
|a أسلوب لتقيم الأداء المؤسسي
|b Training and Development
|b On the Job Training
|b Training Design
|b Delivery Style Institutional Performance
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 010
|e Al Qulzum Scientific Journal
|l 019
|m ع19
|o 2155
|s مجلة القلزم العلمية
|v 000
|x 1858-9766
|
| 856 |
|
|
|u 2155-000-019-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1274949
|d 1274949
|
