LEADER |
03308nam a2200229 4500 |
001 |
2029838 |
024 |
|
|
|3 10.21608/fthj.2022.231160
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a يوسف، منى محمد عبدالله
|q Yousuf, Mona Mohammed Abdullah
|e مؤلف
|9 583171
|
242 |
|
|
|a A Study of The Obstacles to The Performance of Female Student Teachers at The Faculty of Education for Early Childhood in Field Training
|
245 |
|
|
|a دراسة لمعوقات أداء الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة في التدريب الميداني
|
260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
|c 2022
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 69 - 143
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن معوقات أداء الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة في التدريب الميداني. تناولت الإطار المفاهيمي وفيه الطالبة المعلمة، التدريب الميداني. اعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي. تم اختيار عينة الدراسة مجموعة من الطالبات المعلمات بكل برنامج من برامج إعداد معلمات كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة القاهرة بالفرقة الرابعة. استخدم استبيان للطالبة المعلمة للتعرف على معوقات التدريب الميداني واستبيان لأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة مشرفي التدريب الميداني كأدوات للدراسة. استعرضت أهم النتائج منها وجود ارتباط دال إحصائيا عند مستوى (0.05) بين معوقات التدريب الميداني ومؤسسة التدريب، وجود ارتباط دال إحصائيا عند مستوى (0.01) بين معوقات التدريب الميداني والإعداد الأكاديمي المهني في الكلية، وجود ارتباط دال إحصائيا عند مستوى (0.05) بين معوقات التدريب الميداني ومشرف التدريب الميداني. اختتمت الدراسة بالتوصيات ومن أهمها ضرورة الاهتمام بمقررات التدريب الميداني خارج الكليات، الاهتمام بتوصيف المقررات بكليات التربية للطفولة المبكرة، ضرورة مطابقة توصيف المقررات الدراسية بكليات التربية للطفولة المبكرة مع نواتج التعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a التدريب الميداني
|a الطلبة المعلمون
|a إعداد المعلمون
|a المعوقات الأدائية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
|l 050
|m مج14, ع50
|o 1029
|s مجلة الطفولة والتربية
|t Journal of Childhood and Education
|v 014
|x 2090-3847
|
856 |
|
|
|u 1029-014-050-008.pdf
|n https://fthj.journals.ekb.eg/article_231160.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1275181
|d 1275181
|