| LEADER |
02557nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2030073 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2022.230180
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عرفان، خالد محمود محمد
|g Arfaan, Khaled Mahmoud Mohammed
|e مؤلف
|9 357765
|
| 242 |
|
|
|a From an Educational Aspect:
|b When the Imam Speakes Wisely
|
| 245 |
|
|
|a من زاوية تربوية:
|b عندما يغرد الإمام
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2022
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 665 - 669
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان من زاوية تربوية... عندما يغرد الإمام. وأشار المقال لخطاب الإمام الأكبر للشيخ الأزهر ليزيل الاتهامات عن التراث الإسلامي كونه السبب وراء غياب المجتمعات الإسلامية عن التطوير والحداثة ومواكبة العالم. وأشار المقال إلى السبب الحقيقي وراء ما يعانيه العالم الإسلامي الأن وهو البعد عن هذا التراث أو قراءته قراءة غير صحيحة. والحقيقة هي أن التراث الإسلامي هو نفسه الذي نقل العرب من البداوة والتخلف إلى مصاف الأمم. وإن الدعوة إلى التخلي عن سنة رسول الله واجتهادات العلماء دعوة غير سوية وخبيثة. وإذا بحثنا وراء هذه الدعوات نجد أنها تأتي من فريقين، فريق أكتوي بنار القراءة غير الصحيحة للتراث الإسلامي، وفريق بهاجم التراث الإسلامي لخلل فكري أو نفسي. واختتم بالإشارة إلى إن تغيير المجتمعات وتغير مشكلاتها وقضاياها يتطلب فكرا فقهيا جديدا واعيا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التراث الإسلامي
|a حقوق الإنسان
|a المؤسسات الدينية
|a التعصب الديني
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 016
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع193, ج1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 193
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-193-001-016.pdf
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_230180.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1275237
|d 1275237
|
