ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج تدريبي في تنمية...>الوصف

فعالية برنامج تدريبي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال ما قبل المدرسة المبتكرين

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Training Program in Developing Creative Thinking Skills for Innovative Preschool Children
المصدر: المجلة العربية للتربية النوعية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: فتح الباب، مصطفى عبدالسلام علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، محمد محمود صبرة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 339 - 372
DOI: 10.33850/ejev.2019.221514
ISSN: 2537-0448
رقم MD: 1275735
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | مهارات التفكير | الطلبة الموهوبون | التنمية الذاتية | رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الإبداعي | أطفال ما قبل المدرسة | Creative Thinking | Preschool Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال ما قبل المدرسة، وتكونت عينة الدراسة من (20) طفلا، قد تراوحت أعمارهم ما بين (4-6) سنوات، وذلك بمتوسط عمري قدره (5.36) وانحراف معياري قدره (0.61)، وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين تجريبية وضابطة قوام كل منهما (10) أطفال، وتكونت أدوات الدراسة من اختيار التفكير الإبداعي. إعداد: أ. ب. تورانس ترجمة: محمد ثابت على الدين الحفناوي (1982)، البرنامج التدريبي إعداد الباحثان، وتمت معالجة البيانات إحصائيا من خلال البرنامج الإحصائي (SPSS)، وأسفرت النتائج عن وجود تحسين واضح لدى المجموعة التجريبية في التفكير الإبداعي.

The current study aimed to develop creative thinking among pre-school children, and the study sample consisted of (20) children, whose ages ranged between (4-6) years, with an average age of (5.36) and a standard deviation of (0.61). The sample was divided into two groups, experimental and control, each of (10) children, and the study tools consisted of choosing creative thinking. Prepared by: A.B. Torrance, translated by: Muhammad Thabet Ali Al-Din Al-Hefn awi (1982), the training program was prepared by the researchers, and the data was processed statistically through the statistical program (SPSS), and the results resulted in a clear improvement in the experimental group in creative thinking.
ISSN: 2537-0448

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.