0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمد، محمد محمود صبرة
عرض
1
-
9
من
9
للبحث:
'محمد، محمد محمود صبرة'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مقياس المهارات الوالدية لآباء و أمهات الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
محمد
محمود
صبرة
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 123
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
عروض رسائل
الصفحات:
59 - 76
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
359
2
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على مدخل متعدد الحواس (V.A.K.T) لتنمية التواصل اللغوي وأثره في التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Program Based on A Multisensory Learning Approach (V.A.K.T) for Developing Linguistic Communication and Its Impact on Social Interaction Among Children with Learning Disabilities
المؤلف:
محمد
،
محمد
محمود
صبرة
المصدر:
المجلة العربية للتربية النوعية
, ع12
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
287 - 339
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التواصل اللغوي وأثره في التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم، وتكونت عينة الدراسة من (30) طفلا من الأطفال ذوي صعوبات التعلم، قد تراوحت أعمارهم م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
66
3
اختر هذا السجل
اللغة البراجماتية وعلاقتها ببعض اضطرابات النطق لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Pragmatic Language and its Relationship to some Speech Disorders in Children with Mild Mental Disabilities
المؤلف:
محمد
،
محمد
محمود
صبرة
المصدر:
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
, ع1
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
211 - 233
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين اللغة البراجماتية وبعض اضطرابات النطق لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية، هذا بالإضافة إلى التحقق من الفروق في اللغة البراجماتية واضطرابات النطق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
129
4
اختر هذا السجل
التفكير الإيجابي وعلاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى الأطفال ذوي قصور الانتباه
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
محمد
محمود
صبرة
المصدر:
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
, ع4
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
281 - 315
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين التفكير الإيجابي ومفهوم الذات الأكاديمي لدى الأطفال ذوي ذوي قصور الانتباه، هذا بالإضافة إلى التحقق من الفروق في التفكير الإيجابي ومفهوم الذات الأ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
42
5
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي باستخدام طريقة بورتاج لتنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Portage Program for Early Intervention in the Development of Language Skills in Children with Learning Disabilities
المؤلف:
محمد
،
محمد
محمود
صبرة
المصدر:
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
, ع1
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
176 - 209
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تحسين المهارات اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوى صعوبات التعلم، وتكونت عينة الدراسة من (20) من الأطفال، تراوحت أعمارهم ما بين (4- 6) سنوات بمتوسط عمرى قدره (...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
78
6
اختر هذا السجل
الاستخدام الاجتماعي للغة لدى الأطفال ضعاف السمع وذوي اضطراب طيف التوحد: دراسة مقارنة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Pragmatic Language of Children with Hearing Impairment and People with Autism Spectrum Disorder: A Comparative Study
المؤلف:
محمد
،
محمد
محمود
صبرة
المصدر:
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
, ع5
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
215 - 253
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الفروق في درجة الاستخدام الاجتماعي للغة لدى الأطفال ضعاف السمع وذوي اضطراب طيف التوحد وبين الذكور والإناث، وقد تكونت عينة الدراسة من (80) طفلا م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
122
7
اختر هذا السجل
مفهوم الذات وعلاقته بالقلق الاجتماعي لدى الأطفال ضعاف السمع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
محمد
محمود
صبرة
المصدر:
المجلة العربية للآداب والدراسات الانسانية
, ع6
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
405 - 430
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين مفهوم الذات والقلق الاجتماعي لدى الأطفال ضعاف السمع، هذا بالإضافة إلى التحقق من الفروق في مفهوم الذات والقلق الاجتماعي تبعا لمتغير النوع (ذكور...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
170
8
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج التكامل الحسي لخفض اضطراب المعالجة الحسية وأثره في المصاداة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Using Sensory Integration to Reduce Sensory Processing Disorder and its Effect on Echolalia in Children with Autism Spectrum Disorder
المؤلف:
محمد
،
محمد
محمود
صبرة
المصدر:
المجلة العربية للآداب والدراسات الانسانية
, ع14
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
383 - 427
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج تدريبي باستخدام التكامل الحسي لخفض اضطراب المعالجة الحسية وأثره في المصاداة لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد، وطبق البحث على عينة قوامها...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
223
9
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال ما قبل المدرسة المبتكرين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program in Developing Creative Thinking Skills for Innovative Preschool Children
المؤلف:
فتح الباب، مصطفى عبدالسلام علي
المصدر:
المجلة العربية للتربية النوعية
, ع10
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
339 - 372
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال ما قبل المدرسة، وتكونت عينة الدراسة من (20) طفلا، قد تراوحت أعمارهم ما بين (4-6) سنوات، وذلك بمتوسط عمري قدره (5.36) وانحر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
25
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو