اتجاهات معلمات الصفوف الثلاثة الأولى وأولياء الأمور نحو استخدام المنصات التعليمية في التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا في مدارس التربية - قصبة الطفيلة
| العنوان بلغة أخرى: |
Directions of the First Three Grades Teachers and Parents towards the Use of Educational Platforms in Distance Learning in Light of the Corona Pandemic in the Schools of the Directorate of Education - Kabah Tafila |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العوران، سهاد صبحي علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Oran, Suhad Sobhi |
| مؤلفين آخرين: | الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 90 |
| رقم MD: | 1275991 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
102
| LEADER | 01982nam a2200313 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1545868 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 678920 |a العوران، سهاد صبحي علي |e مؤلف |g Al-Oran, Suhad Sobhi | ||
| 245 | |a اتجاهات معلمات الصفوف الثلاثة الأولى وأولياء الأمور نحو استخدام المنصات التعليمية في التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا في مدارس التربية - قصبة الطفيلة | ||
| 246 | |a Directions of the First Three Grades Teachers and Parents towards the Use of Educational Platforms in Distance Learning in Light of the Corona Pandemic in the Schools of the Directorate of Education - Kabah Tafila | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 90 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 1101 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a التعليم عن بعد |a التعليم الإلكتروني |a المنصات التعليمية |a التعليم الأساسي |a معلمو الصفوف الأولى |a فيروس كورونا "كوفيد-19" |a الأردن | ||
| 700 | |a الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر |g Al-Huaymel, Omar Abdul-Razzaq Omar |e مشرف |9 179150 | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1101-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1101-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1101-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1101-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1101-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1101-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1101-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1101-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1101-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1101-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1275991 |d 1275991 | ||
عناصر مشابهة
-
التحديات التي تواجه معلمات الصفوف الأولية في تطبيق التعليم عن بعد عبر منصة "مدرستي" في ظل جائحة كورونا
بواسطة: البشر، منى بنت عبدالله بن محمد منشور: (2022) -
اتجاهات طلبة الثانوية العامة "التوجيهي" نحو استخدام منصة درسك المخصصة للتعلم عن بعد في محافظة معان بالأردن في ظل جائحة كورونا
بواسطة: الحسنات، حسن عبد ربه علي منشور: (2023) -
استخدام منصات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا: مايكروسوفت تيمز نموذجا
بواسطة: الهاجري، محمد سعد بداح جدعان منشور: (2021) -
درجة توظيف معلمي الصفوف الثلاثة الأولى لتطبيقات التعلم عن بعد في التدريس في ظل جائحة كورونا في مديرية تربية البادية الشمالية الغربية من وجهة نظرهم
بواسطة: أبو كف، شومة سليمان محمد منشور: (2022) -
فاعلية المنصات التعليمية عن بعد في تعليم الطفولة المبكرة في ظل جائحة كرونا "كوفيد 19" من وجهة نظر القائدات والمشرفات والمعلمات في مدينة جدة
بواسطة: السفياني، مها بنت عمر بن عامر منشور: (2021)
