| LEADER |
06144nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2031069 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 678976
|a ياسين، ندى عبدالحميد
|e مؤلف
|g Yassin, Nada Abdel Hamid
|
| 245 |
|
|
|a مهارات الموارد البشرية العاملة في المكتبة المركزية العامة في مدينة البصرة:
|b دراسة حالة
|
| 246 |
|
|
|a Skills of Human Resources Working in the Central Public Library of Basra:
|b A Case Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البصرة - مركز دراسات البصرة والخليج العربي
|c 2022
|g حزيران
|
| 300 |
|
|
|a 315 - 376
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a "يهدف البحث إلى التعرف على خصائص الموارد البشرية العاملة في المكتبة المركزية العامة في مدينة البصرة، والتعرف على مدى توفر المهارات لديهم: الشخصية، والقيادية، والموضوعية، والتقنية، والموضوعية التقنية، ومهارات مساعدة المستفيدين وتوجيههم. وقد اعتمد المنهج الوصفي (دراسة حالة) لإنجاز البحث، واستخدمت الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات الخاصة بالبحث، وقد بلغ عدد الموارد البشرية المبحوثة (63) فرداً. وتمت الاستعانة ببرنامج الحزمة الإحصائية (SPSS) لغرض تحليل البيانات الخاصة بالبحث. توصل البحث إلى جملة من النتائج منها: إن الموارد البشرية العاملة في المكتبة المركزية العاملة تمتلك مهارات شخصية، وقيادية، ومهارات مساعدة المستفيدين وتوجيههم بمستوى جيد جداً، فيما جاءت المهارات التقنية بمستوى جيد، حيث حصلت جميع هذه المهارات على أوساط حسابية أعلى من الوسط الحسابي الفرضي للبحث البالغ (2). أما بخصوص المهارات الموضوعية فلم تكن بالمستوى المطلوب، فيما كان مستوى المهارات الموضوعية التقنية لديهم ضعيف. وخلص البحث إلى جملة من التوصيات منها: ضرورة إشراك كافة الموارد البشرية في المكتبة ضمن دورات تدريبية مكثفة وخاصة في مجال المعلومات والمكتبات مع مراعاة تنمية مهاراتهم الموضوعية، والموضوعية التقنية وفقاً للتطورات الحاصلة في مجال العمل المكتبي، على أن يتم ذلك عن طريق وضع خطة عمل دورية وتخصيص المتطلبات الإدارية والمالية لذلك، وعلى أن يتم مفاتحة الجهات ذات الصلة من أقسام معلومات ومكتبات، وجمعيات واتحادات متخصصة بالمجال، ومكتبات، سواء كانت محلية أو عربية أو أجنبية."
|b The research aims to identify the characteristics of human resources working in the central public library in the city of Basra and to identify the availability of skills they have: personal, leadership, objectivity, technical, technical objectivity, and the skills of helping and guiding beneficiaries. The descriptive approach (case study) was adopted to complete the research, and the questionnaire was used as a main tool for collecting data for the research, and the number of human resources that were examined reached (63) individuals. The statistical package (SPSS) program was used for the purpose of analyzing the data for the research. The research reached a number of results, including: The human resources working in the Central Public Library possess personal, leadership, and assistance and guidance skills to the beneficiaries at a very good level, while the technical skills came at a good level, as all these skills came on computational circles higher than the hypothetical mean of the research. adult (2). As for the objective skills, they were not at the required level, while their technical objective skills were weak. The research concluded with a number of recommendations, including: the need to involve all human resources in the library in intensive training courses, especially in the field of information and libraries, taking into account the development of their technical skills, and technical objectivity in accordance with the developments in the field of library work, provided that this is done by developing an action plan Periodically and allocating the administrative and financial requirements for this, provided that the relevant authorities, including information departments and libraries, associations and unions specialized in the field, and libraries, whether local, Arab or foreign, are approached.
|
| 653 |
|
|
|a المكتبات العامة
|a الكفايات المهنية
|a الموارد البشرية
|a الدورات التدريبية
|a المهارات الشخصية
|
| 692 |
|
|
|a المكتبات المركزية العامة
|a المهارات الشخصية
|a المهارات القيادية
|a المهارات الموضوعية
|a المهارات التقنية
|a المهارات الموضوعية التقنية
|a مهارات مساعدة المستفيدين وتوجيههم
|b Public Central Libraries
|b Personal Skills
|b Leadership Skills
|b Objective Skills
|b Technical Skills
|b Technical Objective Skills
|b User Assistance and Guidance Skills
|
| 700 |
|
|
|a الأسدي، سلمان جودي داود
|g Al-Asadi, Salman Judy Daoud
|e م. مشارك
|9 222962
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 011
|e Basra Studies Journal
|f Dirāsāt al-baṣraẗ
|l 043
|m ع43
|o 1954
|s مجلة دراسات البصرة
|v 000
|x 1994-4721
|
| 856 |
|
|
|u 1954-000-043-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1276119
|d 1276119
|
