| LEADER |
02766nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2034855 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/sero.2021.166045
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الخلف، صالحة بنت محمد
|g Al Khalaf, Salehah Mohammad
|e مؤلف
|9 499454
|
| 245 |
|
|
|a تطور أصول التربية الخاصة في الولايات المتحدة الأمريكية وكوريا:
|b تحليل فلسفي
|
| 246 |
|
|
|a The Evolution of the Origins of Special Education in the United States of America and Korea:
|b A Philosophical Analysis
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
|c 2021
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 44 - 59
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a بالنظر إلى الظروف السياقية في كل دولة، الولايات المتحدة وكوريا، جميعها لديها تاريخهم الفريد في التربية الخاصة، مما يؤدي إلى تعليم خاص مختلف وأنظمة خدمية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. الغرض من هذه الورقة هو مقارنة التنمية والوضع الحالي للتربية الخاصة في جميع البلدين. قام الباحث بعمل مراجعة شاملة للأدبيات باستخدام قاعدة بيانات Academic Search Complete، بتنسيق بالإضافة إلى المجلات الوطنية والتقارير الحكومية المنشورة والوثائق الرسمية من كوريا والولايات المتحدة.
|b Given the contextual conditions in each country, the United States, Korea, all have their own unique history of special education, which leads to different special education and service systems for students with special needs. The purpose of this paper is to compare the development and current status of special education in all TWO countries. The researcher did a Comprehensive literature review primarily using the database of Academic Search Complete, in addition to national journals, published governmental reports, and official documents from United States and Korea.
|
| 653 |
|
|
|a الخدمات التعليمية
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a السياسة التربوية
|a أمريكا
|a كوريا
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 014
|e Journal of Special Education and Rehabilitation
|f Maǧallaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ wa Al-Tā’hīl
|l 040
|m مج12, ع40
|o 1235
|s مجلة التربية الخاصة والتأهيل
|v 012
|x 2314-8608
|
| 856 |
|
|
|u 1235-012-040-014.pdf
|n https://sero.journals.ekb.eg/article_166045.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1279411
|d 1279411
|
