LEADER |
03060nam a22002417a 4500 |
001 |
2035252 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبداللطيف، أحمد عادل أحمد
|q Abdullatif, Ahmed Adel Ahmed
|e مؤلف
|9 680547
|
245 |
|
|
|a نمط عرض الصورة ثلاثية الأبعاد بتقنية الواقع المعزز وأثره في تنمية بعض مهارات استخدام ماكينات التشغيل الرقمية والتفكير البصري لدى طلاب التدريب المهني
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
|c 2021
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 85 - 133
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن أثر نمط الصورة ثلاثية الأبعاد بالواقع المعزز في تنمية بعض مهارات استخدام ماكينات التشغيل الرقمية (CNC) لدى طلاب مراكز التدريب المهني. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن (الواقع المعزز، المهارات، التدريب المهني). واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيلي وبطاقة ملاحظة أداء الطلاب. وتم تطبيقها على عينة قوامها (44) طالب من طلاب الصف الثاني بالتدريب المهني لمهنة تشغيل الماكينات الرقمية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوى دلالة (0.05≥α) بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية الأولى التي تستخدم (الطريقة التقليدية للتدريب) ومتوسطات درجات المجموعة التجريبية الثانية التي تستخدم (تقنية الواقع المعزز) في التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي وبطاقة الملاحظة المرتبطة بمهارات استخدام ماكينات التشغيل الرقمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a التعليم الفني
|a التدريب المهني
|a التعلم الإلكتروني
|a ماكينات التشغيل
|a التحكم الرقمي
|
700 |
|
|
|a المطيعي، عاطف محمد نجيب
|g Al-Mutai, Atif Muhammad Najeeb
|e مشرف
|9 168832
|
700 |
|
|
|a حسن، زينب محمد
|q Hasan, Zainab Mohammed
|e مشرف
|9 210488
|
700 |
|
|
|a شلبي، جيهان عبدالباسط محمد
|g Shalaby, Gihan Abdel Bassit Mohamed
|e مشرف
|9 493354
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī
|l 053
|m ع53
|o 0121
|s دراسات في التعليم الجامعي
|t Studies in university education
|v 000
|x 2356-9883
|
856 |
|
|
|u 0121-000-053-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1279808
|d 1279808
|