فاعلية المسرح في تنمية القدرات المعرفية والمهارات التواصلية لدى الأطفال في مراحل التعليم ما قبل الجامعي
| العنوان المترجم: |
The Effectiveness of Theater in Developing the Cognitive Abilities and Communicative Skills of Children in The Pre-University Education Stages |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الطفولة العربية |
| الناشر: | الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | الدحاني، بدر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aldehani, Badr |
| المجلد/العدد: | مج23, ع90 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 81 - 87 |
| DOI: |
10.29343/1/0130-023-090-005 |
| ISSN: |
1606-1918 |
| رقم MD: | 1280020 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
| LEADER | 02951nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2035526 | ||
| 024 | |3 10.29343/1/0130-023-090-005 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الكويت | ||
| 100 | |a الدحاني، بدر |g Aldehani, Badr |e مؤلف |9 582731 | ||
| 242 | |a The Effectiveness of Theater in Developing the Cognitive Abilities and Communicative Skills of Children in The Pre-University Education Stages | ||
| 245 | |a فاعلية المسرح في تنمية القدرات المعرفية والمهارات التواصلية لدى الأطفال في مراحل التعليم ما قبل الجامعي | ||
| 260 | |b الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية |c 2022 |g مارس | ||
| 300 | |a 81 - 87 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الورقة إلى التعرف على فاعلية المسرح في تنمية القدرات المعرفية والمهارات التواصلية لدى الأطفال في مراحل التعليم ما قبل الجامعي. ترتكز العملية التربوية على عدة مقومات كونها تعد عملية نمو متكامل لأنها تكون شخصية الطفل. وأشارت الورقة إلى مفهوم كلا من (المسرح، التربية)، وأوضحت علاقة المسرح بالتربية. وبينت علاقة الطفل بالمسرح من تكوين الشخصية إلى تنمية المعرفة الجمالية والتذوق الفني، وتناولت فيها عدة نقاط وهي (المسرح وتكوين شخصية الطفل، المسرح وتربية الذوق الفني والجمالي لدي الأطفال). واستعرضت دور تقنيات التنشيط ذات الطابع المسرحي في تنمية القدرة على التعبير والتواصل لدي التلاميذ، وأشار فيها إلى عده تقنيات وهي (تقنية فيلبس 6*6، تقنية الزوبعة الذهنية أو العصف الذهني، تقنية لعب الأدوار). واختتمت بالتأكيد على الدور القويم الذي يلعبه المسرح في تنمية المهارات التواصلية كونه يساعد على تكوين عادات ومهارات لازمه لتقويم الشخصية وتجويد سلوكها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التربية الحديثة |a المهارات المعرفية |a المسرح التربوي |a أدب الأطفال |a التواصل الاجتماعي |a السمات الشخصية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Journal of Arab Children ( JAC ) |f Mağallaẗ al-ṭufūlaẗ al-’arabiyyaẗ |l 090 |m مج23, ع90 |o 0130 |s مجلة الطفولة العربية |v 023 |x 1606-1918 | ||
| 856 | |u 0130-023-090-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1280020 |d 1280020 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدخل مبكر مقترح باستخدام أنشطة منتسوري في تنمية المهارات المعرفية والتواصلية لدى الأطفال التوحديين
بواسطة: منيب، تهاني محمد عثمان منشور: (2013) -
تصميم برنامج تدريبي لتطوير المهارات التواصلية والاجتماعية والاستقلالية الذاتية لدى الأطفال التوحديين و قياس فاعليته
بواسطة: ذيب، رائد موسى علي منشور: (2004) -
اكتساب الكفاءة التواصلية الشفهية لدى الأطفال والشباب: تجربة المسرح التربوي أنموذجا - دراسة ميدانية
بواسطة: شيبوب، حميد منشور: (2019) -
الدلالات التنبؤية لأساليب المعاملة الوالدية بالخيال الابداعي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من المرحلة الابتدائية
بواسطة: الشامي، جمال الدين محمد منشور: (2011) -
تعليم الطفل فى الفترة الحرجة وأسبقية كشف القدرات وتنميتها على تلقين المعارف
بواسطة: لعفيون، بلال منشور: (2015)
