ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج معرفي مستند إلى انموذج استراتيجية تنظيم العاطفة في تنمية التنظيم العاطفي لدى طلبة المرحلة الإعدادية في مدارس محافظة صلاح الدين

المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: مهدي، أسامة عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahdi, Usama Abdalrahan
المجلد/العدد: ع49, ج1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 381 - 396
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1281493
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى اختبار فعالية برنامج معرفي مستند إلى أنموذج استراتيجية تنظيم العاطفة في تنمية التنظيم العاطفي لدى طلبة المرحلة الإعدادية في مدارس محافظة صلاح الدين. وقد تكونت عينة البحث من (60) طالب وطالبة موزعين إلى (4) مجاميع (2) تجريبية و(2) ضابطة، لمدة (6) أسابيع وبواقع (12جلسة) ولتحقيق هدف البحث أعد الباحث أداة لقياس التنظيم العاطفي لدى عينة البحث، إضافة إلى بناء برنامج معرفي لتنمية تنمية التنظيم العاطفي، وباستخدام الأساليب الإحصائية المتعددة المشتملة على الحقيبة الإحصائية (SPSS) أظهرت نتائج البحث وجود فروق دالة إحصائيا في التعاطف الوجداني لدى المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة ولصالح أفراد المجموعة التجريبية. وفي ضوء النتائج تم صياغة عدد من التوصيات والمقترحات ومن التوصيات تضمين المنهج الدراسي موضوعات ومواقف لتنمية التنظيم العاطفي.

ISSN: 1813-4521

عناصر مشابهة