فاعلية استخدام استراتيجية التعلم الذاتي متعدد المستويات على تعليم المهارات الأساسية في سباحة الصدر
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using the Strategy of Multiple Level Self-Learning on Teaching Basic Skills in Breaststroke |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المعايطة، لؤي عناد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Maaitah, Loai |
| مؤلفين آخرين: | الطراونة، مقداد أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 105 |
| رقم MD: | 1281495 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
205
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام استراتيجية التعلم المكثف والموزع على تعلم بعض المهارات الحركية في سباحة الصدر
بواسطة: صلاح الدين، طارق محمد منشور: (2018) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعليم المتمايز على الثقة بالنفس وبعض نواتج التعلم في سباحة الصدر
بواسطة: عبدالعزيز، ريهام أحمد فاضل منشور: (2019) -
تأثير بعض التمرينات النوعية بأسلوب التعلم الذاتي الموجه على مستوى الأداء البدني والمهاري والتحصيل المعرفي في سباحة الزحف على البطن
بواسطة: المتولي، دينا متولي أحمد منشور: (2016) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تعلم المهارات الأساسية في سباحة الزحف على البطن
بواسطة: المساعدة، بلال محمد ذياب منشور: (2019) -
فاعلية استراتيجية شكل البيت الدائري على التحصيل المعرفي في السباحة
بواسطة: إبراهيم، فادي محمد زكي منشور: (2020)
