فاعلية برنامج إرشادي في بلورة الهوية المهنية وإدارة الذات لدى طلاب الصف العاشر
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Counseling Program in Crystallization of Career Identity and Self-Management of Tenth Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الأخرس، دانا محمد عبدالمجيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Akhras, Dana Muhammad Abd-AlMajeed |
| مؤلفين آخرين: | الدحادحة، باسم محمد علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 186 |
| رقم MD: | 1281557 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
137
عناصر مشابهة
-
مستوى بلورة الهوية المهنية وعلاقتها بإدارة الذات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الأخرس، دانا محمد عبدالمجيد منشور: (2024) -
فاعلية برنامج توجيه مهني مستند إلى نظرية سوبر لتنمية مفهوم الذات وصنع القرار لدى طالبات الصف العاشر في سلطنة عمان
بواسطة: العريمية، صفية بنت هلال بن خميس منشور: (2021) -
فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى نظرية سوبر لتحسين مفهوم الذات وتنمية الميول المهنية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: المعايطة، رانيه أمين مد الله منشور: (2021) -
فاعلية برنامج ارشادي يستند إلى نظرية هولاند لمعرفة الذات المهنية واكتساب مهارات اتخاذ القرار المهني لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الأردن
بواسطة: العبداللات، رزان عبدالله عبدالكريم منشور: (2020) -
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مهارة اتخاذ القرار المهني وتحسين مستوى الارتياح النفسي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الصبيحات، أسماء محمد عودة الله منشور: (2021)
