ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لتطوير الحراك الأكاديمي الدولي بالجامعات السعودية لتدويل التعليم العالي

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Conception to Develop the International Academic Mobility in Saudi Universities to Internationalize Higher Education
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: البيز، جواهر عيسي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع105
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 33 - 108
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1281960
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تصور مقترح | الحراك الأكاديمي الدولي | الجامعات السعودية | تدويل التعليم العالي | A Proposed Conception | International Academic Mobility | Saudi Universities | Internationalization of Higher Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

78

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة الحالية إلى تحقيق الأهداف التالية: توظيف أبرز النماذج العالمية لتدويل التعليم العالي لتطوير الحراك الأكاديمي الدولي في الجامعات السعودية لتدويل التعليم العالي. وتقديم تصور مقترح لتطوير الحراك الأكاديمي الدولي بالجامعات السعودية لتدويل التعليم العالي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي المقارن والذي يهدف إلى دراسة الظاهرة ووصفها كما هي. وتكون مجتمع الدراسة من الجامعات السعودية. وأبرز ما توصلت إليه الدراسة من نتائج: أن آليات الحراك الأكاديمي الدولي المطبقة بالجامعات الحكومية السعودية لتدويل التعليم العالي من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة جاءت بدرجة (متوسطة)، مما يدل على أن الحراك الأكاديمي الدولي لايزال دون المأمول، وإلى حاجة الجامعات السعودية إلى الاستفادة من النماذج العالمية لتحقيق متطلبات تطوير الحراك الأكاديمي الدولي بالجامعات الحكومية السعودية لتدويل التعليم العالي. وانتهت الدراسة بوضع تصور مقترح لتطوير الحراك الأكاديمي الدولي بالجامعات السعودية لتدويل التعليم العالي.

The current study sought to achieve the following objectives: Employing the most prominent global models for the internationalization of higher education to develop the international academic mobility in Saudi universities to internationalize higher education. And presenting a proposed vision for the development of the international academic mobility in Saudi universities to internationalize higher education. To achieve the objectives of the study, the comparative analytical descriptive method was used, which aims to study and describe the phenomenon as it is. The study population consisted of Saudi universities. The most prominent findings of the study are: that the mechanisms of international academic mobility applied in Saudi public universities to internationalize higher education from the point of view of the study sample members came to a (medium) degree, which indicates that the international academic mobility is still below expectations, and the need for Saudi universities to take advantage of Global models to achieve the requirements of developing the international academic mobility in Saudi public universities for the internationalization of higher education. The study ended with developing a proposed vision for the development of international academic mobility in Saudi universities to internationalize higher education.

ISSN: 2535-2180