ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







موقع الفتيات والنساء في نظام التعليم: التحديات المحيطة بمناهج الدراسة

المصدر: مستقبليات
الناشر: مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي: سترومكويست، نيللي ب. (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كيلاني، آمال تمام (مترجم)
المجلد/العدد: مج49, ع1,2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 57 - 60
ISSN: 0254-119X
رقم MD: 1282277
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنهج الدراسي | النوع | عدم المساواة | الأهداف الجوهرية للتنمية | مستقبل التعليم | جائحة كوفيد 19
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
LEADER 01991nam a22002297a 4500
001 2038313
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سترومكويست، نيللي ب.  |g Stromquist, Nelly P.  |e مؤلف  |9 236673 
245 |a موقع الفتيات والنساء في نظام التعليم:  |b التحديات المحيطة بمناهج الدراسة 
260 |b مركز مطبوعات اليونسكو  |c 2021 
300 |a 57 - 60 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يسوق هذا الرأي الحجج بأنه بينما يجب استمرار الجهود لتحقيق فرصة الالتحاق بالمدرسة الابتدائية والثانوية لكل من البنات والبنين على مستوي العالم. أدي هذا السعي إلى إغفال عديد من الحكومات دراسة وفحص المواد التي يتم تدريسها في المدارس حاليا. إن الاهتمام الكامل بمناهج الدراسة سوف يؤدي إلى التأكيد على المعلومة التي تقدمها المدرسة، ومدي إسهام هذه المعلومة (أو عدم إسهامها) في تسهيل إحداث تغيير جوهري في العلاقات المجتمعية للجنسين. 
653 |a المساواة التعليمية  |a المناهج الدراسية  |a السياسات التعليمية  |a فيروس كورونا "كوفيد-19" 
692 |a المنهج الدراسي  |a النوع  |a عدم المساواة  |a الأهداف الجوهرية للتنمية  |a مستقبل التعليم  |a جائحة كوفيد 19 
700 |a كيلاني، آمال تمام  |e مترجم  |9 409112 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Prospects  |f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū  |l 001,002  |m مج49, ع1,2  |o 0012  |s مستقبليات  |v 049  |x 0254-119X 
856 |u 0012-049-001,002-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1282277  |d 1282277